黄侃手批《说文解字》字词关系研究pdf电子书版本下载

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阐释与评论：继承和发扬传统学术的必由之路（代序）&李运富 1

绪论 1

一、黄侃生平 2

二、黄侃《说文》学研究特色 3

三、黄侃语言文字学研究概况 8

四、本书的思路、理论、概念与声韵标准 11

第一章 字词关系研究概述 18

第一节 研究的分期 18

一、字词关系研究的起始阶段（先秦——清） 18

二、字词关系研究的突破阶段（二十世纪上半叶） 30

三、字词关系研究的总结阶段（二十世纪下半叶） 38

第二节 存在的问题及解决的对策 46

一、存在的问题 46

二、解决的对策 49

第二章 黄侃字体分类研究 53

一、关于字体 54

二、关于字体分类的表述 55

第一节 “《说文》正字”类 57

一、正 57

二、同 62

三、通 71

四、借 74

第二节 “《说文》后出字”类 79

一、讹 79

二、变 82

三、后 86

四、别 99

第三节 字体分类考察 102

一、字体分类的动机与性质 103

二、字体分类的适用性 109

第三章 黄侃字际关系研究 111

第一节 同形字 111

一、材料中体现的同形字观念 111

二、相关论述中的同形字概念 112

三、“古文借体同形”与其他几类同形字的区别 116

第二节 变易字 121

一、相关论述中的变易字观念 121

二、字体分类中的变易字观念 132

三、材料中的变易字观念 134

第三节 孳乳字 141

一、相关论述中的孳乳字观念 141

二、字体分类中的孳乳字概念 146

三、材料中体现的孳乳字观念 146

第四节 假借字 159

一、字体分类中的假借字概念 159

二、相关论述中的假借概念 160

三、材料中的假借概念 161

小结 175

第四章 黄侃字词关系研究 177

第一节 字词关系理论概述 177

一、造字领域字词关系 177

二、用字领域字词关系 182

三、文字的贮存系统和使用系统 185

第二节 字词关系研究方法指要 187

一、“《说文》为专讲文字根源之书，本之以驭其变” 187

二、“小学必形、声、义三者同时相依，不可分离，举其一必有其二” 195

第五章 黄侃字词关系研究成果在语言文字学史上的地位 202

一、黄侃字词关系研究的主要贡献 202

二、黄侃字词关系研究中的主要不足 209

结语 213

附录一：《说文同文》补充勘正 214

附录二：《字通》勘误 218

附录三：黄侃“字体分类”材料归类 220

参考文献 329

后记 336