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序&于根元 1

语言是人类社会的交际工具 1

语言与言语的区分 12

言语交际研究的历史回顾 26

言语交际学学科性质及其研究内容 38

体态语概述 43

鲁迅小说人物命名的修辞艺术 54

鲁迅小说句式选择的艺术 66

袁鹰《井冈翠竹》中整句散句的运用 82

李密《陈情表》的语言艺术 89

口语修辞学建构的设想 95

口语修辞研究纵向观 106

口语修辞的基本原则 117

口语修辞与语境 123

口语表达的简洁精炼 146

称赞的倡实立诚原则及其应用 156

说服的原则及其技巧应用 161

口语表达中诱导技巧的应用 166

安慰的融情、随机与激励 170

批评的原则及其语言技巧 174

拒绝的语言技巧 179

学会向他人做解释 184

术语的拟制及其规范 188

广告的语言变异运用 201

广告语言的真实性 216

商家企业名称字号混乱现象的分析与对策 223

谐音避讳是非谈 229

锦州方音中的声母问题 233

锦州方音中的韵母和声调问题 239

文法革新讨论前后汉语语法研究比较 245

现代汉语主语宾语问题 258

语言的民族风格和时代风格 265

语用能力的培养应是语文教学的主体 276

再论语用能力的培养应是语文教学的主体 288

教师口语课程建设的实践与探讨 298

教师口语教材建设问题的思考 308

语言学及其学习方法 317

现代汉语试卷的编制问题 327

语言学概论教学后的反思 337

读刘焕辉先生的《修辞学纲要》 343

读王希杰先生的《修辞学新论》 355

后记 367