高校学术文库人文社科研究论著丛刊 英语读写一体化教学模式探究pdf电子书版本下载

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第一章 英语读写教学概述 1

第一节 英语阅读教学 1

第二节 英语写作教学 13

第三节 英语读写教学的融合 32

第二章 英语一体化教学模式概述 35

第一节 教学模式简述 35

第二节 一体化教学模式的界定 57

第三节 国内关于读写一体化教学模式研究的现状 59

第四节 英语一体化教学模式遵循的原则 62

第五节 实施英语一体化教学模式的影响因素 66

第三章 英语读写一体化教学的理论基础 71

第一节 语言习得理论 71

第二节 输出假设理论 87

第三节 建构主义理论 94

第四节 支架式教育理论 101

第四章 英语读写一体化教学模式的实施 105

第一节 读写一体化的视角 105

第二节 读写一体化课堂的设计思路 121

第三节 读写一体化中凸显的问题 126

第四节 读写一体化教学设计 128

第五章 英语读写一体化教学模式之自主学习 132

第一节 自主学习简述 132

第二节 英语自主学习的意义 139

第三节 英语自主学习的指导思想 144

第四节 英语自主学习的策略 150

第五节 自主学习在英语读写一体化教学中的应用 153

第六章 英语读写一体化教学模式之合作学习 159

第一节 合作学习简述 159

第二节 英语合作学习的意义 164

第三节 英语合作学习的类型 167

第四节 英语合作学习的步骤 169

第五节 合作学习在英语读写一体化教学中的应用 171

第七章 英语读写一体化教学模式之评价形式 181

第一节 教学评价概述 181

第二节 英语终结性评价 195

第三节 英语形成性评价 204

第八章 英语读写一体化教学模式之教师发展 214

第一节 英语教师的主要任务 214

第二节 英语教师的基本素质 216

第三节 英语教师的发展途径 226

参考文献 239