基于多模态语料库的语力研究 多模态语用学新探索pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
下载压缩包 [复制下载地址] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页

基于多模态语料库的语力研究 多模态语用学新探索PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第1章 绪论 1

1.1 言语行为理论与语力研究回顾 1

1.1.1 言语行为理论的建立及分析哲学家的早期研究 2

1.1.2 言语行为研究中语言学家的加盟 6

1.1.3 基于语料库的言语行为研究 11

1.2 本书的研究内容与目标 17

1.2.1 主要研究内容 17

1.2.2 主要研究目标 18

1.3 本书的研究路径与方法 18

1.3.1 以贴真建模思想为基本研究思路 18

1.3.2 以多模态语料库为研究数据来源 19

1.3.3 以多学科背景拓展语力研究视野 19

1.4 本书的结构安排 19

1.5 本章小结 20

第2章 现场即席话语与多模态语料库 22

2.1 现场即席话语与多模态语言研究 22

2.1.1 现场即席话语 22

2.1.2 本研究中多模态的定义 24

2.2 现场即席话语与当下亲历、当下认知及多模态数据 26

2.3 多模态语料库简介 29

2.3.1 多模态语料库基本情况 29

2.3.2 多模态语料库的创建 31

2.4 本章小结 42

第3章 现场即席话语语力研究的核心思路与理论准备 43

3.1 贴真建模思路的运用 43

3.1.1 复杂系统观下的言语交际 43

3.1.2 贴真建模的含义 46

3.1.3 贴真建模的步骤及在本研究中的体现 48

3.2 话语活动的研究思路与建模对象 51

3.2.1 社会场景在本研究中的地位与处理方法 52

3.2.2 体貌表现在本研究中的地位与处理方法 55

3.3 言思情貌整一原则与现场即席话语语力的分析视角 56

3.3.1 言思情貌整一原则与贴真建模 56

3.3.2 言、思、情、貌四个视角的意义 59

3.4 本研究语力实例的分类、依据及其意义 60

3.4.1 分类及其依据 60

3.4.2 分类效果与意义 61

3.4.3 语力实例的利益关系分析 64

3.5 本章小结 65

第4章 现场即席话语语力的发现程序 67

4.1 发现程序的制定原则、依据与特征 68

4.1.1 根本原则 68

4.1.2 基本依据 68

4.1.3 整体特征 69

4.2 发现程序的构架与内涵 69

4.2.1 概念模型 70

4.2.2 情境因素 78

4.2.3 情感状态 81

4.2.4 韵律特征 92

4.2.5 体貌表现 99

4.3 本章小结 102

第5章 多模态语料的采集与加工 104

5.1 本研究语料的采集情况 104

5.1.1 采集对象与方法 104

5.1.2 采录设备 106

5.1.3 采录人员 107

5.1.4 关于语料采集的两个说明 107

5.2 原始语料资源及语料库的构成与加工 108

5.3 语料转写说明 112

5.4 本章小结 112

第6章 现场即席话语多模态语力库建设 114

6.1 现场即席话语语力的切分与标注方案及其实施 114

6.1.1 语力操作单元的工作定义、切分标准与标注方法 115

6.1.2 活动类型的工作定义、切分标准与标注方法 121

6.1.3 话轮的工作定义、切分标准与标注方法 122

6.1.4 情感状态的工作定义、切分标准与标注方法 124

6.1.5 韵律特征的工作定义、切分标准与标注方法 134

6.1.6 体貌表现的工作定义、切分标准与标注方法 143

6.1.7 意图状态的工作定义、切分标准与标注方法 146

6.1.8 依存性的工作定义、切分标准与标注方法 148

6.1.9 元数据与标注语言 149

6.2 概念建模、数据建模与鲜活整人建模视角的对应关系 149

6.2.1 鲜活整人建模视角与语力数据建模的关系 150

6.2.2 语力概念建模与数据建模的对应 151

6.3 汉语现场即席话语多模态语力库 152

6.3.1 语力库的建立原则 153

6.3.2 语力库的构成信息与呈现形式 155

6.4 语料标注的实际操作与评估以及一致性、效度、信度验证 159

6.4.1 实际操作与非专家评估 159

6.4.2 一致性验证 163

6.4.3 效度和信度的专家验证 165

6.4.4 语力库的共享与发布 170

6.5 本章小结 171

第7章 现场即席话语语力的类型及实例分析 172

7.1 中性类语力的类型本体及具体实例分析 172

7.1.1 “解释”语力 173

7.1.2 “评论”语力 179

7.2 受益类语力的类型本体及具体实例分析 185

7.2.1 “满意”语力 186

7.2.2 “赞扬”语力 191

7.3 损害类语力的类型本体及具体实例分析 200

7.3.1 “抱怨”语力 201

7.3.2 “诉苦”语力 206

7.4 违愿类语力的类型本体及具体实例分析 216

7.4.1 “失望”语力 216

7.4.2 “委屈”语力 221

7.5 本章小结 225

第8章 现场即席话语语力表达的多模态互动规律分析 226

8.1 语力表达手段及语力显示项统计分析 227

8.1.1 统计分析的具体方法 228

8.1.2 本语力库中语力表达手段及语力显示项的资源系统 229

8.1.3 本语力库中语言结构、韵律特征与体貌表现的功能承载 232

8.2 情感状态、韵律特征与体貌表现之间的关系分析 253

8.2.1 中性类 254

8.2.2 受益类 258

8.2.3 损害类 262

8.2.4 违愿类 266

8.3 语力多模态表达手段与语力显示项的呈现规律 269

8.3.1 现场即席话语语力表达手段与语力显示项的多维性 270

8.3.2 各类语力显示项对语力判断的不同作用及协同问题 271

8.3.3 语力显示项特定趋向性与跨类普遍性的统一 278

8.3.4 语力表达手段及语力显示项的动态呈现过程 279

8.4 多模态语力表达手段与语力显示项的影响因素 283

8.4.1 从参与者视角观察的影响因素 283

8.4.2 从活动视角观察的影响因素 287

8.4.3 从系统视角观察的影响因素 288

8.5 四大类语力实例特征分布比较 290

8.5.1 中性类语力实例特征分布 291

8.5.2 受益类语力实例特征分布 292

8.5.3 损害类语力实例特征分布 293

8.5.4 违愿类语力实例特征分布 294

8.6 本章小结 295

第9章 语力的多模态研究：总结 296

9.1 本研究的主要工作 296

9.1.1 修订现场即席话语语力的发现程序 296

9.1.2 建设汉语现场即席话语多模态语力库 297

9.1.3 基于多模态语料库进行现场即席话语语力研究 298

9.2 主要结论 299

9.2.1 语力的多模态性质及语力显示项的多维性 299

9.2.2 情感与韵律、体貌之间的互动协同规律 300

9.2.3 多模态语力表达及语力显示项的影响因素 302

9.3 本研究的创新之处与研究价值 303

9.3.1 创新之处 303

9.3.2 研究价值 305

9.4 本研究的局限及后续研究方向 308

9.4.1 局限与不足 308

9.4.2 本研究的后续方向 309

9.5 本章小结 312

第10章 多模态语言研究：展望 313

10.1 多模态研究范式再议 313

10.1.1 符号学属性的多模态研究 315

10.1.2 神经语言学、人机交互及学习研究中的多模态 317

10.1.3 多模态基础研究及应用领域的拓展与前景 320

10.2 基于多模态语料库的研究选题展望 324

10.3 多模态语用学及其他 326

10.4 本章小结 330

后记 331

参考文献 334