图书介绍

国际汉语教师证书考试一本通 附案例参考解析pdf电子书版本下载

国际汉语教师证书考试一本通  附案例参考解析
  • 刘骏主编 著
  • 出版社: 北京:北京语言大学出版社
  • ISBN:9787561951286
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:311页
  • 文件大小:60MB
  • 文件页数:326页
  • 主题词:汉语-对外汉语教学-资格考试-自学参考资料

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图书目录

模块一:汉语教学方法 1

一、语言习得理论与第二语言教学基本原则、方法 2

第1部分:实例导入 2

第2部分:理论概述 4

第3部分:深化反思 12

二、怎么教语音 14

第1部分:实例导入 14

第2部分:理论概述——语音教学要点 17

第3部分:深化反思 18

三、怎么教词汇 20

第1部分:实例导入 20

第2部分:理论概述——词汇教学要点 22

第3部分:深化反思 24

四、怎么教语法 25

第1部分:实例导入 25

第2部分:理论概述——语法教学要点 27

第3部分:深化反思 28

五、怎么教汉字 30

第1部分:实例导入 30

第2部分:理论概述——汉字教学要点 33

第3部分:深化反思 34

六、怎么教听力 35

第1部分:实例导入 35

第2部分:理论概述——听力教学要点 37

第3部分:深化反思 38

七、怎么教口语 40

第1部分:实例导入 40

第2部分:理论概述——口语教学要点 43

第3部分:深化反思 44

八、怎么教阅读 45

第1部分:实例导入 45

第2部分:理论概述——阅读教学要点 48

第3部分:深化反思 49

九、怎么教写作 50

第1部分:实例导入 50

第2部分:理论概述——写作教学要点 52

第3部分:深化反思 54

十、考试形式和准备技巧 55

补充资料 56

参考文献 72

模块二:教学组织与课堂管理 81

一、教学总体设计 82

第1部分:实例导入 82

第2部分:理论概述 84

第3部分:深化反思 90

二、教材与其他教学资源 91

第1部分:实例导入 91

第2部分:理论概述 94

第3部分:深化反思 103

三、课堂组织和管理 104

第1部分:实例导入 104

第2部分:理论概述 107

第3部分:深化反思 110

四、课外活动 111

第1部分:实例导入 111

第2部分:理论概述 114

第3部分:深化反思 116

五、测试和评估 118

第1部分:实例导入 118

第2部分:理论概述 121

第3部分:深化反思 125

六、考试形式和准备技巧 127

补充资料 128

参考文献 131

模块三:中华文化与跨文化交际 135

一、中华文化基本知识、核心价值与中国国情 136

第1部分:实例导入 136

第2部分:理论概述 140

第3部分:深化反思 151

二、世界文明基本知识与中外文化对比 152

第1部分:实例导入 152

第2部分:理论概述 155

第3部分:深化反思 161

三、跨文化交际基本理论与原则 162

第1部分:实例导入 163

第2部分:理论概述 166

第3部分:深化反思 169

四、海外生活中的跨文化交际 170

第1部分:实例导入 170

第2部分:理论概述 173

第3部分:深化反思 173

五、海外教学中的跨文化交际 175

第1部分:实例导入 175

第2部分:理论概述 178

第3部分:深化反思 179

六、考试形式和准备技巧 181

补充资料 182

参考文献 184

模块四:职业道德与专业发展 189

一、教师职业道德 190

第1部分:实例导入 190

第2部分:理论概述 192

第3部分:深化反思 193

二、教育研究能力和专业发展意识 195

第1部分:实例导入 195

第2部分:理论概述 198

第3部分:深化反思 202

三、教师心理素质 203

第1部分:实例导入 203

第2部分:理论概述 205

第3部分:深化反思 211

四、考试形式和准备技巧 213

补充资料 214

参考文献 217

模块五:汉语教学基础 219

一、语音 220

第1部分:语音概说 220

第2部分:汉语语音基础 220

第3部分:语流中的汉语 223

二、词汇 225

第1部分:词汇概述 225

第2部分:词义与词的类聚 227

第3部分:词义分析 228

三、语法 230

第1部分:汉语语法概述及词类 230

第2部分:汉语的句型和句法分析 233

第3部分:复句和重点虚词 235

四、汉字 237

第1部分:汉字概说 237

第2部分:汉字的历史 238

第3部分:汉字的结构与标准化 238

五、考试形式和准备技巧 241

补充资料 242

参考文献 245

模块一:汉语教学方法 247

一、语言习得理论与第二语言教学基本原则、方法 247

二、怎么教语音 250

三、怎么教词汇 253

四、怎么教语法 256

五、怎么教汉字 259

六、怎么教听力 262

七、怎么教口语 265

八、怎么教阅读 268

九、怎么教写作 270

模块二:教学组织与课堂管理 274

一、教学总体设计 274

二、教材与其他教学资源 277

三、课堂组织和管理 280

四、课外活动 282

五、测试和评估 285

模块三:中华文化与跨文化交际 289

一、中华文化基本知识、核心价值与中国国情 289

二、世界文明基本知识与中外文化对比 292

三、跨文化交际基本理论与原则 295

四、海外生活中的跨文化交际 298

五、海外教学中的跨文化交际 300

模块四:职业道德与专业发展 304

一、教师职业道德 304

二、教育研究能力和专业发展意识 306

三、教师心理素质 309

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