汉语言文学课程教学研究pdf电子书版本下载

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第一编 高校文学理论课程教学研究 1

第一节 高校文学理论课程教学的调查与分析 1

第二节 对高校文学理论课程的三维思考 9

第二编 当前高校中国古代文学课程教学的多维思考 19

第一节 近30年中国古代文学教学研究综述 19

第二节 新时期中国古代文学课程教学方法新探 33

第三节 对中国古代文学教学的再思考 46

第四节 中国古代文学教学的当代视野与致用精神 61

第五节 中国古代文学教学中的网络资源利用与网络平台建设 71

第三编 以学生为主体的高校写作学课程教学模式建构 81

第一节 网络环境下当前高校写作学课程教学新探 81

第二节 当前高校写作学课程学生兴趣的激发 93

第三节 当前高校写作学课程“以学生为本位”教学模式的建构 105

第四编 新时期高校文化类课程的教学方法 117

第一节 关于中国文化概论课程教学的若干思考 117

第二节 中国文化概论课程教学中的地域与校园文化视角 129

第五编 高校美学课程教学新探 137

第一节 当前高校美学课程的两种教法 137

第二节 高校美学教学中的“平衡”原则 148

第六编 当前高校比较文学课程教学的反思 163

第一节 全球化背景下高校本科阶段比较文学教学新探 163

第二节 新时期立足于90后本科生的高校比较文学教学新探 176

第七编 应用写作课程教学与教书育人之路 191

第一节 大学“青椒”教学理念的培育——基于应用写作课程的一次探索 191

第二节 当前大学如何依托课程来“育人”——基于公文写作课程的一种教学尝试 200

附录 213

附录1 当前大学稳定性公选课调查研究及对策分析——以中国矿业大学为例 213

附录2 中国矿业大学全校公共选修课调查问卷 231

参考文献 239

后记 251