汉语学术神学：作为学科体系的基督教研究pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

汉语学术神学：作为学科体系的基督教研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

总序&卓新平 1

序&卓新平 1

序&杨熙楠 1

序&罗明嘉 1

导论 1

第一部分 圣经神学 138

第一章 犹太教、天主教、东正教和基督新教与圣经 138

第一节 犹太教的圣经 139

第二节 罗马天主教的圣经 144

第三节 东正教的圣经 145

第四节 基督教新教的圣经 148

第五节 中文圣经 157

第六节 圣经的正典化过程 158

第七节 圣经的内容 161

第八节 圣经的文学性及其他 170

第二章 旧约研究 173

第一节 理解的局限和方法的多元 174

第二节 圣经的阅读方式 176

第三节 文本批评法 178

第四节 编辑历史法 182

第五节 文学批评法 185

第六节 形式批判法 192

第七节 传统批评法 196

第八节 考古和历史 200

第九节 旧约的红线 203

第十节 “旧约学”专业进深课程可以选择的方向 206

第三章 新约研究 207

第一节 文本与传统 208

第二节 文本与语境T 210

第三节 文本与诠释 213

第四节 “新约学”专业进深课程可以选择的方向 215

第四章 对解经学历史批评法的评估 216

第一节 科学研究圣经的起点 216

第二节 解经学中获得的“否定性”结论是由研究者的先存哲学思想决定的吗？ 218

第三节 解经学的现状 221

第二部分 历史神学 228

第一章 教会历史写作的历史 228

第一节 历史的基督教化 231

第二节 宗教改革促使了新诠释的产生 232

第三节 现代历史写作的诞生 234

第二章 历史神学的各种研究主题 237

第一节 古代教会（PatsticPeriod，100-500） 237

第二节 中世纪（MedievalAge，500-1500） 252

第三节 宗教改革（ReformationAge，1517-1648） 253

第四节 虔诚主义，宗教复兴运动和理性主义（Pietism，AwakeningMovementandRationalism1648-1900） 254

第五节 当代教会历史（1900-） 255

第六节 中国教会历史（635-） 256

第三章 历史神学的方法 260

第一节 技术性方法 260

第二节 诠释性方法 263

第三节 关于方法的总结 267

第四章 历史神学专业进深课程的选修方向 269

第三部分 系统神学 272

第一章 系统神学导论 272

第一节 神学的“系统” 273

第二节 系统神学的方法 276

第三节 作为学科体系的系统神学 293

第二章 宗教哲学专业 302

第一节 宗教哲学所要研究的问题 302

第二节 宗教语言所说的是什么？ 304

第三节 系统神学与理性问题 308

第四节 上帝存在吗？ 323

第三章 教义学专业 346

第一节 教义学的任务 347

第二节 教义学的研究对象 351

第三节 教义学的来源：圣经和传统 356

第四节 教义学的内容 358

第五节 教义学的路径方法 365

第六节 教义学专业进深课程选修方向 371

第四章 普世神学专业 372

第一节 普世教会合一运动的诞生和基督教会的宗派 372

第二节 普世神学的研究对象和研究方法 380

第三节 普世教会合一运动的教义学 382

第四节 作为实用学科的普世神学 383

第五节 普世神学跟教义学的关系 387

第六节 普世神学跟差传学的关系 389

第七节 普世神学跟基督教的宗教神学的关系 393

第八节 普世神学与宗教对话 407

第九节 “普世神学”专业进深课程选修方向及关于普世神学的思考问题 414

第五章 神学伦理和社会伦理学专业 415

第一节 研究对象和任务 415

第二节 道德的合理性还是合理的道德？ 418

第三节 当代热门话题 420

第四节 “神学伦理及社会伦理学”专业进深课程选修方向 425

第六章 介绍系统神学的四门基本课程 426

第一节 系统神学简介 427

第二节 古典教义的形成 428

第三节 改革神学 431

第四节 现当代神学 440

第四部分 实践神学 445

第一章 作为一门学科的实践神学 445

第一节 实践神学的诞生 446

第二节 实践神学研究视角的发展 446

第三节 实践神学的特点 447

第四节 实践神学研究跟教会活动之间的关系 448

第二章 实践神学的分支 449

第一节 普通实践神学 449

第二节 宗教教育学 450

第三节 教会社会学 451

第三章 实践神学的方法 452

第一节 方法概论 452

第二节 量性方法 455

第三节 定性方法 457

第四章 现代实践神学的热门研究主题 464

第一节 礼拜生活 464

第二节 宗教信息 465

第三节 教会艺术和建筑设计 466

第四节 社会关怀和教牧心理辅导 466

第五节 教会行政管理 468

第六节 教会的权利 469

第七节 教会在社会中的地位 470

第八节 宗教家庭教育和学校教育 470

第九节 世俗化问题 471

第十节 实践神学所面临的新挑战 472

第五章 实践神学进深课程选修方向 475

第五部分 宗教学 479

第一章 什么是宗教学？ 479

第一节 宗教学 479

第二节 宗教学的分类 481

第二章 宗教学的发展历史 486

第一节 启蒙运动时代的宗教批评 488

第二节 浪漫主义的神话研究 491

第三节 20世纪以来的宗教学 494

第三章 宗教学的研究方法 499

第一节 以理解宗教性人类为目标的理解性宗教研究 501

第二节 作为一种社会活动的批评性宗教研究 504

第三节 对宗教进行解释的解释性研究 507

第四章 宗教学的未来发展方向 511

第五章 芬兰宗教学对汉语学术神学的启发 516

第六章 “宗教学”专业进深课程选修方向 519

附录一 汉语学术神学的课程设置和课本 520

附录二 参考书目 526

后记 562