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目 录 1

引论 茅盾的文化心理结构及其建构过程 1

第一章艺术美的本质 22

第一节艺术美与文艺的独特性 22

第二节艺术美与主客观关系 34

第三节艺术美与独创 51

第二章艺术美与真实性、功利性 72

第一节艺术美与真实性 72

第二节典型——真和美的集中表现 87

第三节艺术美与功利性 111

第三章艺术审美创造 127

第一节艺术创造把握客体的要求：充分的“社会化” 128

第二节艺术创造须充分发挥创造者的主体创造精神 140

第三节重视“理性化”——艺术创造对社会的深层透视 153

第四节提倡两种思维相结合的艺术思维结构 164

第四章文艺批评观 173

第一节文艺批评是一种审美再创造 174

第二节批评的“社会选择”：一种批评模式的营构 183

第三节批评家：作为审美再创造的主体 194

第四节批评意义的深层揭示：批评是“运动着的美学” 208

第五章文体美学：对艺术美的特征和创造的具体把握 217

第一节小说美学 218

第二节诗歌美学 239

第三节戏剧美学 253

第四节散文美学 269

后记 284