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朝鲜华侨史
  • 杨昭全,孙玉梅著 著
  • 出版社: 北京:中国华侨出版社
  • ISBN:7800743101
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:368页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:378页
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图书目录

绪论 1

第一章 朝鲜史地概况 9

第一节 地理概况 9

第二节 历史概况 10

一、古代 10

二、近代 11

三、现代 15

第二章 古代朝鲜华侨 27

第一节 殷末一南北朝时期 27

一、殷末周初时期 27

二、秦时期 32

三、西汉时期 34

四、东汉一南北朝时期 38

(一)隋 40

第二节 隋一宋时期 40

一、隋唐、五代十国时期 40

(二)唐 41

(三)五代十国 43

二、北宋、辽时期 44

(一)北宋人进入高丽定居 45

(二)北宋与高丽之航路 53

(三)辽辖东北地区各族民众避居高丽 56

三、南宋、金时期 61

第三节 元一清(中期) 63

一、元时期 63

二、明时期 74

三、清(初期至中期) 84

一、近代朝鲜华侨史的时代划分 95

(一)近代朝鲜华侨史的时限 95

第一节 近代朝鲜华侨史的时代划分及近代朝鲜华侨的特点 95

第三章 近代朝鲜华侨(一)(1840~1910年) 95

(二)近代朝鲜华侨史的三个阶段 96

二、近代朝鲜华侨的特点 97

第二节 《中国朝鲜商民水陆贸易章程》与《中韩通商条约》 99

一、《中国朝鲜商民水陆贸易章程》 99

二、《仁川口华商地界章程》 107

三、《保护清商规则》与《华商条规》 109

四、《中韩通商条约》 113

五、《仁川、釜山、元山中国租界章程》 119

第三节 1882~1910年朝鲜华侨状况 124

一、自然状况 124

(一)人口 124

(二)分布 128

(三)籍贯 131

(四)职业 135

(五)团体 136

二、 经济状况 139

(一)商业 141

(二)工业 155

(三)农业 156

(四)运输业 157

三、教育状况 162

第四章 近代朝鲜华侨(二)(1910~1931年6月) 164

第一节1910~1931年朝鲜华侨自然状况 165

一、人口、籍贯 165

二、分布 170

三、职业 181

第二节 经济与教育状况 183

一、经济状况 183

(一)商业 185

(二)工业 198

(三)农业 208

二、教育状况 209

第三节 日本对朝鲜华侨的限制与华侨的反日斗争 211

一、中华民国政府的华侨政策 211

二、日本殖民当局对朝鲜华侨的限制与迫害 212

(一)对华侨的限制与迫害 212

(二)1927年的朝鲜排华事件 216

三、朝鲜华侨的反日斗争 220

第五章 近代朝鲜华侨(三)(1931年7月~1945年) 222

第一节 万宝山事件与1931年朝鲜排华惨案 222

一、万宝山事件 222

(一)日本帝国主义加紧对中国的侵略 222

(二)东北朝侨问题 228

(三)万宝山事件经过 232

(一)排华惨案经过 241

二、1931年朝鲜排华惨案 241

(二)朝鲜人民对排华之抵制 249

(三)祖国人民对难侨的声援与支持 252

(四)中日关于朝鲜排华惨案之交涉 253

第二节 1931~1945年间朝鲜华侨状况 256

一、自然状况 256

(一)人口 256

(二)分布 257

(三)籍贯 271

(四)职业 271

二、经济状况 272

(一)商业 273

(二)工业 280

(三)农业 286

三、教育状况 287

(一)概况 287

(二)华侨教育发展缓慢的原因 295

(一)日帝加剧对朝鲜华侨的迫害 296

四、朝鲜华侨的反日斗争 296

(二)朝鲜华侨的爱国反日斗争 300

第六章 现代朝鲜华侨(北半部) 302

第一节 朝鲜北部华侨状况 302

一、一般状况 302

(一)人口、职业 302

(二)分布 303

二、经济状况 303

(一)农业 304

(二)工业 307

(三)商业 308

三、文教状况 309

(一)华侨教育 309

(二)文化体育 317

一、华侨联合会 321

第二节 朝鲜华侨与祖国 321

二、朝鲜华侨的爱国活动 323

(一)支援祖国解放战争 323

(二)对抗美援朝战争的贡献 327

第七章 现代朝鲜华侨(南半部) 331

第一节 朝鲜南部华侨一般状况 331

一、人口与籍贯 331

二、分布与职业 332

三、华侨社会团体 339

第二节 经济与文教状况 340

一、经济状况 340

二、教育状况 345

三、文化体育 349

附录:朝鲜华侨史大事记 350

后记 368

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