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目录 1

导言 1

第一章社会主义改造的基本完成 10

（1949年10月—1956年9月） 10

第一节中华人民共和国的成立 10

一、新民主主义革命的伟大胜利 10

二、中华人民共和国的诞生 16

第二节 人民民主政权的巩固，国民经济的恢复 20

一、新中国成立初期的形势和任务 20

二、继续完成民主革命遗留的任务 22

三、为争取国家财政经济状况基本好转 29

而斗争 29

四、抗美援朝，镇压反革命，“三反”、“五反”运动 33

五、国民经济恢复任务的完成 37

第三节生产资料私有制的社会主义改造 40

一、中国共产党过渡时期总路线的提出和第一个 40

五年计划的制定 40

二、第一届全国人民代表大会第一次会议 43

三、农业、手工业的社会主义改造 47

四、资本主义工商业的社会主义改造，少数民族 53

地区的改革与改造 53

五、社会主义改造的完成和社会主义建设的 63

初步成就 63

第四节军队建设的成就和外交战线的胜利 66

一、人民解放军的正规化建设 66

二、建国初期外交战线的胜利 68

议的召开 75

第五节文化教育事业的发展 75

一、知识分子的思想改造，关于知识分子问题会 75

二、文化、教育、科技事业的发展 77

三、文化思想战线的批判运动 82

第二章建设中国社会主义道路的探索 87

（1956年9月—1966年4月） 87

第一节探索社会主义建设的正确道路 87

一、中国共产党第八次全国代表大会 87

二、毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 92

三、中国共产党的整风和反右派斗争 95

一、社会主义建设总路线、“大跃进”和 100

人民公社化运动 100

纠正左倾错误的曲折 100

第二节 中国共产党在经济建设上的失误和 100

二、中共中央对左倾错误的若干纠正 107

三、庐山会议和“反右倾”斗争 116

第三节国民经济的调整、恢复和发展 123

一、调整、巩固、充实、提高方针的制定 123

二、国民经济的全面调整 128

三、中共八届十中全会和社会主义教育运动 136

四、国民经济调整任务的顺利完成 140

第四节军事与外交 147

一、军事战线上的胜利 147

二、中苏关系 155

三、对外关系的新发展 158

第五节文化教育和科技事业 161

一、文化教育科技事业的成就 161

二、思想文化领域左倾错误的发展 166

第三章 “文化大革命” 174

（1966年5月—1976年10月） 174

第一节“文化大革命”的全面发动全国大动乱 174

一、“文化大革命”的全面发动 174

二、全国大动乱 185

三、中共八届十二中全会和第九次全国代表大会 188

第二节林彪反革命集团的覆亡 190

一、林彪集团抢班夺权阴谋被揭露 190

二、“九一三”事件 192

三、周恩来主持中央日常工作；中国共产党 195

第十次全国代表大会 195

一、“四人帮”的组阁阴谋被挫败 198

第三节江青反革命集团被粉碎 198

二、各条战线的整顿 203

三、“四五”运动 206

四、粉碎江青反革命集团， “文化大革命”结束 212

第四节 人民解放军保卫边疆的战斗，外交关系的新局面 217

一、人民解放军保卫边疆的战斗 217

二、对外关系新局面的开创 221

三、毛泽东划分“三个世界”的理论 229

第五节动乱中的经济与文化 231

一、动乱中的国民经济 231

二、文化教育事业的严重破坏 241

三、科技事业的艰难发展 249

争论的开始 252

一、揭批“四人帮”的斗争，“两个凡是” 252

第一节徘徊中前进 252

（1976年10月—） 252

第四章开创社会主义建设的新局面 252

二、中国共产党第十一次全国代表大会 256

和五届人大一次会议 256

三、关于真理标准问题的讨论 261

第二节伟大的历史转折 265

一、中国共产党第十一届三中全会 265

二、各条战线的拨乱反正 270

三、中国共产党第十一届六中全会 278

四、中国共产党第十二次全国代表大会 282

第三节 全面开创社会主义现代化建设的新局面 286

一、改革开放，发展经济 286

民主与法制 296

二、加强社会主义精神文明建设，健全社会主义 296

三、统一战线工作的新发展，“一国两制”的 305

构想 305

四、坚持四项基本原则，反对资产阶级 310

自由化 310

五、中国共产党第十三次全国代表大会 313

第四节国防建设和外交关系 317

一、对越自卫反击战 317

二、国防建设和军队的改革 318

三、对外关系的新发展 326

第五节文化教育事业的发展 332

一、社会主义文艺的繁荣 332

二、改革科学技术体制和教育体制 341

三、教育、科技、体育事业的成就 348