图书介绍
英语教学研究：理论与实践pdf电子书版本下载
- 胡小花主编 著
- 出版社： 西安：西北工业大学出版社
- ISBN：9787561223055
- 出版时间：2007
- 标注页数：352页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：361页
- 主题词：英语－教学研究－高等学校－文集
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图书目录
第一部分 写作教学与研究过程体裁教学法在实用英语写作教学中的应用&罗洁，赵立强 1
图式理论在描述文写作教学中的应用&薛小杰 4
英语写作教学中的思维方法训练&胡小花 10
英语专业学生学士论文引用文献方式分析&黄莉 14
教师在毕业论文写作教学中的为与不为&张小玲 19
Teaching Discourse Organizing Words to Improve Coherence in Writing&黑玉琴 23
第二部分 翻译教学与研究从文化翻译观视角看翻译教学中的归化与异化问题&党争胜 30
翻译教学 对比先行&李林波 34
翻译教学语篇观&刘晓梅 38
论本科生翻译教学的多维互动模式&师媛 43
浅议口译笔记教学&陈祎 47
如何提高汉译英水平？&张文锦 53
汉译英中主语的确定&王巍 58
英语专业八级翻译部分的结构效度分析与教学实践对比&孟利 64
英语双关语及其汉译策略&张倩 67
第三部分 精读课教学与研究构建以图式理论为基础的语篇教学模式&原萍 74
“输入假说”和“情感过滤假说”与精读课教学&吴小平 79
英汉语言对比与精读教学研究&芮小河，郭洁 85
论英语专业一年级学生批判性思维的培养——以外研社《现代大学英语》为例&吴雷 93
教材的更替与综合英语教学模式的变迁&徐其萍 99
混合式学习在英语专业精读课中的应用&郭淑青 104
专业英语教学基础阶段：语法教学不容忽视——兼谈语法教学法与交际法之比较&冯红钰 108
关于精读课教学改革的思考&王春 111
低年级基础英语课程发展方向&潘旭洲 114
Interactive Activities for Building Up Schema in Reading&罗洁 117
Enhancing EFL Learners'Reading Comprehension Through Critical Reading&薛小杰 121
三年级精读课教学中的阅读策略培养&王改燕 126
第四部分 多媒体与视听说教学与研究利用Blackboard在线教学平台进行“写长法”训练的有效尝试&李芳军 133
基于CALL环境下的外语教学调查&马丽 136
网络教学在英语专业教育中的应用与创新思维的培养&贺琳 141
计算机辅助交际：是得、是失，还是回归？&李杰 144
视听说教学中高年级学生学习主动性的培养&李皛鸥 149
英语专业视听说课程授课资料的选择方向&尚梅 153
英语听力理解障碍与对策&马春梅 157
词汇化的句式结构训练在口语课教学中的运用&王改燕，王西玲，张小玲，刘肖栋 165
英国社会与文化课程教学中的多媒体运用&韩林烨 171
论多媒体与美国社会与文化教学&左艳红 174
第五部分 英美文学教学与研究文学之殇——新时期外语教学中文学的现状及地位的再思考&南健翀 178
谈英语文学教学&薛小惠 182
美国文学选修课团队教学利弊分析&张媛 186
《十二怒汉》的教学及主题初探&康晓婷 188
从痛苦到智慧的开端——解读《麦田里的守望者》中主人公的成长历程&薛小惠 195
中西比较诗学语境中的梁实秋诗学思想&南健翀 199
鸿沟重重的印度之行——《印度之行》人类隔阂主题分析&张怀斌 206
“演”不尽的莎士比亚——莎剧影片评析&康晓婷 210
论《阿拉比》的现代主义创作特征&张小玲 215
《八月之光》的叙事艺术&徐其萍 219
第六部分 语言学教学与研究从认知语篇分析看标记性名词的语篇构建机制&黑玉琴 223
行为主义的语言学习理论与第二语言习得&王改燕 231
由爱斯基摩语中有关“雪”的词汇所想到的&李芳军 239
Tagmemicize Your Thoughts for Better Communication&穆丹 242
Understanding Misunderstandings:A Socio-Psychological Approach&尚丽华 248
重音标准——英语名词＋名词合成词&原萍 254
第七部分 跨文化交际教学与研究Culture Exchange in the Context of Globalization&李本现 258
身份的象征还是边缘化的标志？——浅谈中美两国文身现象的差异&王晓红 265
Kinship Terms:Linguistic Mirror of Social Reality in Chinese Culture&尚丽华 269
中美价值观的不同特征与成因探析——美国的个体主义与中国的集体主义&李洋 280
What is American Food？&吕允丽 285
Misconception of Freedom of Keeping Silent:A Case Study of Five Chinese Students in Two Postgraduate Courses in a British University&李本现 289
第八部分 其他教学问题研究草木摇落露为霜——英国君主制的演变及发展&吴小平 299
Making the Right Choice with Dictionaries:A Comparison Between NECD and ECD&胡春梅 305
从泛读课的教学目的浅谈其教学方法&张倩 313
加强中外教师合作，提高学生外语水平&孙宏斌 317
一组英语专业学生学习法语二外——学习动机、观念、策略与成绩关系的实证研究&李晶晶 321
第九部分 教学管理问题研究现阶段大学生学习动力不足问题的思考&田学文 327
高等教育教学质量保障体系建构的若干思考&张传时 332
现代高等教育求要师生的共同进步&李洋 335
简论影响教师发挥教学主导作用的因素&冯兴利 339
高校英语专业教师流动的成因与探析&张安伟 344
高校图书馆建设与当代大学生素质教育携手&杨晓群 350