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第一章 科学和艺术——一个硬币的两面 1

一、形式美组合规律的一致性 2

二、动态意义上的内在统一性 7

三、科学思维中的审美意象 16

四、科学中的艺术与艺术中的科学 25

五、科学和艺术相似相通的原因 32

第二章 臻美是物理学创造的动机 39

一、物理学家的宇宙宗教观与感情 41

二、一座辉煌壮丽的科学殿堂 56

三、哥德尔定理与物理科学美 63

四、主客体不可分及人与自然的和谐 70

第三章 物理科学臻美创造的准美学原则 86

一、爱因斯坦的自然性原则 86

二、知识简单性原则 106

三、统一性原则 133

四、复杂整体性原则 145

五、并协互补性原则 155

六、对应协调性原则 159

第四章 物理科学臻美创造方法论 163

一、科学想象及其与艺术想象的关系 163

二、触发直觉、灵感的美学因素 190

三、对称方法 204

四、逻辑方法 211

五、逻辑与非逻辑交融互补法 213

第五章 物理科学臻美的重大意义 223

一、认识论意义 223

二、教学论意义 233

三、通才教育论意义 240