图书介绍
心·感·动 同理心设计教育崭新体验pdf电子书版本下载
- 林茵茵著 著
- 出版社: 南京:江苏美术出版社
- ISBN:9787558054259
- 出版时间:2018
- 标注页数:207页
- 文件大小:61MB
- 文件页数:213页
- 主题词:艺术-设计-教学研究
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图书目录
壹 双钻模型中的发散与整合思维 8
柳冠中序言 8
李永铨序言 10
张凌浩序言 12
关于本书 14
段胜峰引言 18
作者介绍 20
3EMS同理心方法论 22
发散思维 28
视觉联想 32
头脑风暴 40
思维导图 48
逆向假设 60
范式转换 68
整合思维 74
贰 使用同理心方法论的设计 90
使用同理心方法论的设计 90
案例研究1 杠杆自由椅 92
案例研究2 GE医疗保健系统 94
同理心设计创意案例 96
前期本科研习项目角色扮演练习 98
01项目研究“助益残友获得持续幸福生活” 104
02项目研究“给”比“拿”更快乐 108
03项目研究“依然记得你” 112
04项目研究“让老人的心不再空巢” 118
工作坊 126
05工作坊研究四川美术学院同理心工作坊(完整篇) 128
06工作坊研究“同理心设计让社会影响最大化”深圳TTF创造性工作坊(完整篇) 152
07工作坊研究JLA创意思维/同理心工作坊(重点篇) 174
同理心工作坊反馈 187
同理心工作坊关键词 192
结语 194
致谢 196
参考书目 200
梁曦文推荐语 202
曾德源推荐语 203
罗淑敏推荐语 204
林家阳推荐语 林磐聳推荐语 205
徐秀菊推荐语 汪启富推荐语 206