图书介绍

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写作构思设计
  • 上海市教师写作研究会编著 著
  • 出版社: 三联书店上海分店
  • ISBN:7542600311
  • 出版时间:1988
  • 标注页数:316页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:329页
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图书目录

前言 于漪 1

构思与思维 姚芳藩 1

意在笔先 以意为主--谈谈立意设计 陈文高 8

立意设计 11

1. 晨曲 11

2. 考试 12

3. 橱窗前 14

4. “献镜”(材料作文) 15

5. 我们的黑板报 17

6. 我是__爱好者 18

7. 我们班的骄傲 20

8. 爸爸(或妈妈)的业余爱好 22

9. 我爱读的书(刊) 23

10. 上海的夏季 24

11. 漫话“灯谜” 26

12. 有关超导报道的发言稿(材料作文) 27

13. 听了毕业生发言后的发言(材料作文) 29

14. 临渊羡鱼,不如退而结网 31

15. 砂子·海绵·水(材料作文) 32

16. “脚印”的联想 33

17. 课堂和猫耳洞 35

18. “在家靠父母,出外靠朋友”析 36

19. 退·停·进 38

20. 武则天“无字碑”的启示 39

21. 看问题不能这样看(材料作文) 41

22. 读书与做人 42

23. 《小马过河》读后感(材料作文) 44

24. “无情未必真豪杰”(材料作文) 45

25. “自尊”与“自强” 47

26. 项链真伪说构思 48

27. 近朱者赤,近墨者黑 49

28. “班门弄斧”别解 51

29. 从《失街亭》想到“骄者必败” 52

30. 吃一堑,长一智 53

31. “武侠小说‘热’必然会渐‘冷’”(材料作文) 54

32. 为“失败者”讴歌 56

33. 生活告诉我 58

34. “握笔生茧”说 59

35. 答题心得谈 61

36. 生活中的哲理 62

37. “新观念”和“老传统” 63

38. 背唐诗的启示(材料作文) 64

39. 读《枕木》(材料作文) 66

40. “如此骑驴”(材料作文) 68

积累材料 选择提练--谈谈选材设计 陈文高 70

选材设计 73

1. 慈母心 73

2. 我的秘密 74

3. 润物细无声 76

4. 我发现了他(她)的美 78

5. 在我生长的土地上 79

6. 夏(或冬)趣 80

7. 发生在大街上的新鲜事 82

8. 运动会上寻美散记 83

9. 除夕之夜 85

10. 凡人新事 86

11. 我的邻居 87

12. 一个受人敬仰的人 89

13. 中学生活琐忆 90

14. 他(她)才是我真正的朋友 92

15. 误会 94

16. 邂逅 95

17. 当家人 97

18. “啊?××分!”(材料作文) 98

19. 农贸市场的早晨 100

20. 他(她)含着眼泪笑了 102

21. 介绍一种中国传统食品 103

22. 怎样保养__ 105

23. 介绍一种运动--游泳 106

24. 我学会了×× 107

25. 我们喜爱的班主任 109

26. 这间房间该怎样布置 111

27. 关心要关“心” 112

28. 说“气节” 114

29. “人云亦云”析 116

30. “世事让三分,天广地阔”吗 117

文章发端 各尽其妙--谈谈开头设计 杨振中 120

开头设计 124

1. 我也懂得关心别人了 124

2. 输(×)以后 125

3. 小巷深处 127

4. 妈妈的爱 129

5. 有益的争论 130

6. 名言的力量 132

7. 父亲 133

8. 她收到第一份电报的时候(材料作文) 135

9. 书市 137

10. 我心灵的播种人 139

11. 在老师家作客 140

12. 我爱读书 142

13. 书序 143

14. 怎样编写手抄报 144

15. 怎样包书 146

16. 我最喜爱的一种刊物 148

17. 字典的自述 149

18. 此风不能长 151

19. 从文化消费支出增长谈起(材料作文) 153

20. “我的价值”谈 154

21. 读画有感(看图作文) 156

22. 路遥惜马力 158

23. 要“得寸进尺” 159

24. 小议“风度” 161

25. “艰苦奋斗”过时了吗 162

26. 人定胜天 164

27. “学贵知疑”析 166

28. 也说“名人与名言” 167

29. 小议社会实践 169

30. 说“新” 170

条分缕析 发人深思--谈谈说理设计 杨振中 173

说理设计 177

1. 新来的班主任(材料作文) 177

2. 豫园商场游记 178

3. 假如我来设计住房 179

4. 不要做书呆子 181

5. 能者为师 183

6. 鼻梁与脊梁(看图作文) 184

7. 谈“得理让人” 187

8. 也谈“做一天和尚撞一天钟” 188

9. 身正不怕影子斜 189

10. 不要“花架子” 191

11. 评中小学生送礼(材料作文) 192

12. 读报有益 194

13. “吹毛求疵”辨 196

14. 做一个正直的人 197

15. 人是需要有点精神的 199

16. 评“两耳不闻窗外事,一心只读教科书” 200

17. 评“60分万岁”(材料作文) 202

18. 行行出状元 203

19. 以身作则与以声作则 205

20. “第二个”不值得称道吗 206

21. 求全不责备 207

22. “时髦”小议 209

23. “大行不顾细谨”辨 210

24. 金无足赤,人无完人 212

25. 小谈“捷径” 213

26. 重视课前预习 215

27. “理解万岁” 216

28. 梅花香自苦寒来 218

29. 说“追求” 220

30. “交际”小议 221

文思活跃 浮想联翩--谈谈联想设计 金志浩 223

联想设计 226

1. 多变的小窗 226

2. 爸爸外出了(材料作文) 228

3. 敬礼!__ 230

4. 巧遇外星人 232

5. 妈妈,我错了(看图作文) 234

6. 车轮滚滚 236

7. 铭刻在心的考验 238

8. 春的使者 239

9. 我是一颗小草 241

10. 爆竹声声 242

11. 火 244

12. 桥的联想 245

13. 鱼肉与蔬菜的联想 247

14. 怎样写会议通知(材料作文) 249

15. 你知道我的性格吗 250

16. “0”的启示 252

17. “一窝风”小议 253

18. 且说爱管闲事 255

19. 登泰山而小天下 257

20. 大地与安泰(材料作文) 258

21. 由“同病异药”说开去(材料作文) 260

22. 电子琴班所见有感(看图作文) 262

23. 由“猎人入水与船夫上岸”想到的 264

24. 读“楚人袭宋”有感 265

25. “伞”的启示 267

26. 流水不腐,户枢不蠧 269

27. 从鲸非鱼、四脚蛇不属蛇类说开去 270

28. 大石块底下的嫩芽 272

29. 由“减肥”想到的(材料作文) 273

30. 想起了一条“禁令”(材料作文) 275

总体构思 规划蓝图--谈谈综合设计 金志浩 277

综合设计 280

1. 忘不了--母校的怀念(材料作文) 280

2. 还记得那一天吗?__ 281

3. 我爱书(材料作文) 283

4. 黑板 285

5. 人体主要部分功用简介 286

6. 雪和人类 288

7. 怎样复习迎考 289

8. “电子琴热”有感 291

9. 有感于黑格尔的读书习惯(材料作文) 293

10. 谈“惜福”(材料作文) 295

11. 惜寸阴 298

12. 论“生于忧患,死于安乐” 299

13. 谈谈“干实事” 301

14. “系列”之我见(材料作文) 303

15. 数字谱写的诗(看图作文) 305

16. 贵在坚持(材料作文) 307

17. 从“器小易盈”谈起(看图作文) 308

18. 提倡探求精神(材料作文) 310

19. 我心目中的鲁迅(阶梯作文) 312

20. 严峻的人生试卷(阶梯作文) 314

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