图书介绍
安全驾驶的引路人pdf电子书版本下载
- 北京中德安驾科技发展有限公司，人民交通出版社编 著
- 出版社： 北京：人民交通出版社
- ISBN：7114058667
- 出版时间：2006
- 标注页数：190页
- 文件大小：92MB
- 文件页数：203页
- 主题词：汽车－驾驶术－教练员－教材
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图书目录
第一章 教练员的职责与职业行为规范第一节 教练员的职责和义务 1
一、教练员的职业特点 2
二、教练员的职责 3
三、教练员的义务 4
第二节 教练员的基本素质 5
一、高度的社会责任感 5
二、扎实的专业知识 7
三、伙伴式的教学风格 7
四、良好的教学能力 8
五、科学评估自我的能力 9
第三节 教练员的职业行为规范 9
一、珍爱生命，培养学员的安全意识 9
二、遵章守法，培养学员安全驾驶的习惯 9
三、诚实守信，服务学员 9
四、文明教学，保证教学效果和质量 10
五、努力学习，不断提高自身的教学能力 10
第二章 道路交通法律法规及相关规定第一节 道路交通安全法律法规及相关知识 12
一、机动车 13
二、机动车驾驶员 14
三、道路交通信号 16
四、道路通行规定 19
五、道路交通事故处理 22
六、法律责任 23
第二节 道路运输法规及相关知识 25
一、道路运输法规概述 25
二、道路旅客运输规定及相关知识 25
三、道路货物运输规定及相关知识 30
四、道路危险货物运输规定及相关知识 35
第三节 机动车驾驶员培训管理法规 41
一、机动车驾驶员培训业务的分类 41
二、申请机动车驾驶员培训业务的相关规定 41
三、教练员从业资格管理 42
四、机动车驾驶员培训经营的相关规定 43
五、机动车驾驶员培训经营违法行为法律责任 43
第四节 机动车驾驶员培训教学大纲 44
六、驾驶培训记录 44
一、普通机动车驾驶员培训教学大纲 45
二、道路运输驾驶员从业资格培训教学大纲 48
三、教学日志 48
第三章 交通风险与交通安全意识第一节 交通安全意识的形成 52
一、驾驶学员事故风险变化规律 52
二、交通安全意识的不同境界 53
三、培养学员交通安全意识的途径 53
第二节 交通参与者的风险因素 54
一、行人的交通特性与风险因素 54
二、机动车的交通特性与风险因素 56
三、非机动车的交通特性与风险因素 57
四、典型交通环境的交通特性与风险风险 58
第三节 安全驾驶的影响因素 62
一、情绪、精神压力对安全行车的影响 62
二、交通冲突中的自我控制和礼让 63
三、疲劳驾驶的危害和预防 64
四、注意力不集中对安全行车的影响 65
五、饮酒和药物对安全行车的影响 66
第四节 安全与谨慎驾驶知识 67
一、安全与谨慎的驾驶态度 67
二、安全与谨慎的驾驶行为 68
第四章 安全与节能驾驶操作第一节 车辆结构与安全性能 73
一、主动安全系统的结构及功用 73
二、被动安全系统的结构及功用 77
三、车辆性能对安全行车的影响 79
一、车辆日常维护常识 83
第二节 车辆维护与安全检视 83
二、车辆定期维护常识 87
三、车辆安全检视 88
第三节 特殊环境安全行车 94
一、夜间安全行车 94
二、雨天安全行车 97
三、雾天安全行车 98
四、冰雪道路安全行车 99
五、山区道路安全行车 100
六、高速公路安全行车 102
七、漫水桥安全行车 104
八、窄桥安全行车 105
九、道路旅客运输安全行车 105
十、道路货物运输安全行车 107
第四节 应急驾驶与特殊情况的处置 110
一、应急驾驶的基本原则 110
二、转向失控的应急驾驶 111
三、制动失效的应急驾驶 112
四、轮胎漏气或爆裂的应急驾驶 113
五、车辆碰撞的应急驾驶 114
六、故障车的处置 116
七、道路旅客运输事故的预防和特殊情况的处置 117
八、道路货物运输事故的预防和特殊情况的处置 120
九、道路危险货物运输事故的预防和特殊情况的处置 121
一、交通事故的现场保护 124
第五节 事故现场应急处理 124
二、伤员急救常识 125
第六节 环保与节能驾驶 130
一、车辆运行与环境保护之间的关系 130
二、车辆燃料、轮胎的合理选用常识 132
三、驾驶过程中节约能源的常用方法 136
第五章 教学方法第一节 学员的心理特点和行为特点 141
一、学员的心理特点 141
二、学员的行为特点 142
三、不同学员的教学方案 143
第二节 教育心理学的应用常识 144
一、教育心理学的基本常识 144
二、驾驶技能的含义 144
三、驾驶技能形成的过程 145
四、学员操作技能的培养 147
五、学员心智技能的培养 148
第三节 常用教学方法 152
一、讲授教学法 152
三、自学辅导教学法 153
二、演示教学法 153
四、讨论教学法 154
五、示范教学法 155
六、模拟教学法 156
七、练习教学法 156
八、训练与复习教学法 157
九、如何选择教学方法 158
一、理论教学模式 160
第六章 规范化教学第一节 机动车驾驶员培训教学模式 160
二、操作技能训练模式 161
三、模拟教学模式 162
第二节 教案的编写 163
一、教案的编写要素和基本要求 163
二、教案的编写步骤 165
三、教案编写实例 168
第三节 规范化教学指导 171
一、驾驶员培训教学的基本原则 171
二、驾驶操作的规范化教学 172
三、规范化教学口令与手势 175
第七章 教学手段第一节 多媒体教学 178
一、录像教学 179
二、动画模拟教学 179
三、多媒体课件教学 181
第二节 教学磁板教学 182
一、教学磁板的特点 182
二、教学磁板的使用方法 183
第三节 驾驶模拟器教学 184
三、教学磁板教学在驾驶培训中的应用 184
一、驾驶模拟器的基本常识 185
二、驾驶模拟器教学的特点 185
三、驾驶模拟器教学在驾驶培训中的应用 186
第四节 其他设备教学 187
一、实车教学 187
二、教学模具教学 188
三、教学挂图教学 189
四、IC计时系统 189