图书介绍
高校外语教学与研究pdf电子书版本下载
- 于德全著 著
- 出版社： 长春：吉林大学出版社
- ISBN：7560134068
- 出版时间：2006
- 标注页数：758页
- 文件大小：52MB
- 文件页数：769页
- 主题词：外语教学－教学研究－高等学校
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图书目录
关联理论视野中话语标记语的语用功能 刘素华 陈欣 1
主位浅析 艾治琼 6
语言和言语的区别与联系 侯玲玲 11
英语缩略词的特点及翻译研究 叶朝成 鲁修红 14
言语行为的转喻式语用推理新视野 孙毅 陈朗 18
俄语口语中经济原则的体现 朱文明 23
俄汉缩略语构词方式比较 李维家 张琦 27
试论语用学与文化翻译 鲍德旺 32
论英语委婉词和同义词的异同 刘政 36
汉英语言“经济是人”的隐喻概念——认知视角 赵春 江齐志 黄会 40
隐喻的认知基础及其文化阐释 郭松 44
汉俄成语语义结构特征浅析 张洋 48
英汉数字文化内涵对比研究 赵继军 51
语篇连贯的认知心理阐释及其在接受性技能教学中的应用 刘艳梅 55
英汉辅音爆破音的对比分析 蒋国东 59
俄语句子同等成分中的一致关系 赵秀美 李秀荣 63
中西价值观对比 于浩 王婧 66
跨文化交际中日本人的语言行为分析 陶箭 69
从文化的角度看语际语中的语用迁移 曾卫 72
英汉人际称呼语比较 李丽萍 童琳玲 76
网络语言的调查和研究 孙瑞蓬 78
“红”“白”“黑”及其汉英象征意义 谢继春 81
一些单数和复数形式词义不同的俄语名词 刘艳春 84
日、汉语被动句比较 曲佰玲 87
ことゎさ·故事成语から日本文化を见ゐ 刘志强 91
自动词の使役文に関すゐ一考察 潘霞 94
浅析「てぃゐ」的用法 蔡艳辉 99
如何分辨使用自动词和他动词 陈咏梅 103
中日音韵比较 周虹 107
Speech Acts in Another Cultural Context：Compliments and refusals in Traditional China 毛小林 110
The Application of Chomsky's Binding Theory in English and Chinese Anaphora 蔡进 115
Cultural Difference in Politeness 楼红燕 赵玥 120
Bai People's Language Mode in Daily Contact：Case Study of Bai Ethnic Group in a Han Community 周慧英 124
A Contrastive Study of English and Chinese Address Terms 郝福合 129
The Influence of China's Entry into WTO on College Intercultural Communication Teaching 叶辉 134
A Review of relationship between English Grammar and Latin 徐豪 138
Second Language Acquisition and Social Factors 周子伦 140
Extralinguistic Analysis of the Chinese Loanwords in English and Its Application in English Teachlng 杨莉 144
Reflection of Language Variation on Society 刘茜 148
A Study of Vague Language in Conversations 张萍 153
Differences in Negotiating Styles between the Chinese and the Westerners 唐莉莉 158
Some Features of Word-formation，Lexis and Syntax in Chinese English 方勇王优 161
Presupposition and implicature in advertising 詹英 164
A Tentative Analysis of the Presuppositions in George W.Bush's Address to the Nation on Sept.7,2003 谢雷 168
Sociolinguistic Features Reflected in Advertising Language 孙海燕 173
Three Main Factors Contributing to Borrowing 刘祖勤 胡勇 钟玉华 178
Language Arts of Negotiation in Business English 廖国强 182
The Rise and Fall of Power——A Comparison Study between Roman Empire and the United States 孟利魁 187
英汉隐喻的语言特点 张红萍 189
修辞学与语体学 189
试析近现代日本作家的自杀行为 王家动 193
英文技术写作原则初探 李惠林 197
论元小说写作手法在《法国中尉的女人》中的运用 付满 202
从昏暗走向光明——勃留索夫的诗歌创作之路 贾长龙 207
拜伦与徐志摩爱情诗之比较 卢娣娣 211
斯宾塞与《仙后》 赵友岩 苏亚然 李艳宾 215
论海明威的死亡情结 邹德芳 219
浅析英语报刊言论文章的常见比喻现象 王丽雅 222
母女间的冲突与理解——简析谭·埃米的《灶神的妻子》 曹精华 225
进入自我——论罗·弗洛斯特自然诗中树林的象征 杜玉文 230
简论威廉·华兹华斯文化在中国的译介与接受 张广磊 234
论罗伯特·弗洛斯特的诗歌艺术 么兰 238
试析《乡村医生》的艺术特色 冯菲菲 242
“乱弹文体”——试析网络文学的文体特征 王蕾 246
威廉·斯泰龙小说《苏菲的选择》写作角度分析 端伟 250
欲望与人伦的道德冲突——试评奥尼尔《榆树下的欲望》 代奎华 253
伍尔夫作品中反客为主现象分析 冯海青 单芳红 257
文化语境下的诗歌的理解与赏析 裴瑞成 261
找回自我忠实自己 崔文明 高速平 264
评《喧哗与骚动》的叙事结构 肖楠 267
从古希腊悲剧冲突看古希腊人的意识特征 邹虹 269
The Pastoral Resurrection of Nature——The Review ofLady Chatterley's Lover 胡瑞 272
Ambivalent Feelings in Emily Dickinson's Love Poetry 宋柯 278
An Analysis of the Heroine of Gone with the Wind 甘莹 284
Willy Loman A Tragic Hero in a Classic Sense and a Victim of the American Dream 张斌 邓虹 288
Utilization of the Theory of Evil and Stream of Conciousness in Henry James' novel 万昕蔚 陈述 292
Pursuing Perfection Needs Self-understanding——Theme Analysis ofSir Gawain and the Green knight 吴倩 296
Contraste des idées pédagogiques entre Rabelais et Montaigne 陶涛 300
Three Periods of Relationship,Three Kinds of Love 张凡 303
On the Tone and the Style in Hemingway's Short Story“A Clean,Well-lighted Place”and its Contribution to the Expression of the Theme 李秀芳 306
Some Comments on Earnest Hemingway's‘Hills Like White Elephants' 王群 刘红梅 309
Symbolism in John Steinbeck's Chrysanthemums and Its Contribution to the Theme 姜白云 312
On Nietzsche's Morality 陈静 315
The Analysis of Women Images in By the Light of My Father's Smile 徐艳秋 317
Prominent Aspects in Ingenious-Conceived Language to Explain Misery 张凡 320
A Comparison of Irony Translation of Two Vanity Fair Chinese Versions 陈文 沈剑 322
A Nonconformist——A Comment on the Heroine Carol Kennicott in Main Street 宋秀葵 326
Inability to Love-An Analysis of The Love Song of J.Alfred Prufrock 潘倩 330
A View of the Structure and Style of Lord Jim by Joseph Conrad 赵雁丽 王一 333
翻 译 学 335
语篇翻译中的形合与意合研究 陈伯雨 335
浅谈文化差异与可译性限度 蒲莹晖 340
口译中的原语听辨与意义构建 潘雪峰 344
从关联理论看电影字幕归化翻译 杜宏飞 李娟 348
翻译中的问题：论几篇说明介绍性文章的英译 姚丹 352
文化·语用·翻译 王欣 356
从接受美学看译本的多样性 王琰 360
文化语境下诗歌可译性与可译性限度——朱纯深《念奴娇·赤壁怀古》的英译本简析 张华容 李家元 364
浅谈汉译英语格律诗的节奏 杨发建 368
从系统论看翻译活动中的文化因素 唐卫华 371
从翻译理论与实践的关系看我国的翻译理论研究 韩靖 375
浅谈专业英语中英译汉问题 王禾 378
小译商标的中英翻译 熊晓敏 382
A Contrastive Study of Nida's Dynamic EquivalenceTheory andToury's Description Theory 牟丽 385
Pragmatic Translation On Classical Chinese Poetry 滕奇志 盛越 389
Grammatical Cohesion in English-ChineseTextTranslation 齐晖 393
Domestication and Foreignization in Translation of English and Chinese Languages 何小香 398
Ambiguities and Disambiguation inWebPages MachineTranslation 陆正海 402
How To Deal With Ambiguity InTranslation 黄英 410
外语教学多维环境研究 吴雪云 413
教学与应用语言学 413
社会生和在校生英语学习动机和策略的对比研究 刘淑梅 419
输入理论综述 张雅 425
大学英语四、六级考试对大学英语教学的影响及教改建议 吴鸿志 蔡艳明 429
旅游教育和国际性旅游人才的培养 廖琴芳 434
体育院校大学英语学习现状及教学策略之我见 王幼明 王斌 438
浅析大学英语远程教学过程中的互动性 刘启升 444
英语课堂教学中的话语分析 吴飞 449
英文报刊阅读训练对阅读理解水平影响的实验研究 吕嫒玲 454
“任务型”教学法——大学英语教学的新方法 余亮 459
口译资格考试与口译实练 焦艳 463
浅析软件与网络英语教育中多媒体技术的三大特色 管璘 468
英语专业学生学习风格与词汇学习策略调查 任宇 472
基于多媒体网络的大学英语教学模式中教师的作用探析 王辉 477
再谈阅读教学对英语专业学生思维方式更新的影响 滕宇 480
法语教学论和法语教学法 许涛 485
加强外语教学改革，适应农业经济发展需要 倪莹 491
Internet在英语教学中的应用 加米拉 495
浅谈大学英语教学中的创新教育 杨德洪 499
关于大学英语精读教学的几点思考 张冰天 503
浅谈大学生阅读效率的提高方法 张玲 姬振亭 506
谈英语词汇教学与跨文化教育 彭建玲 彭志钧 510
试析大学英语课外学习管理 姜立 彭庆华 514
加拿大双语教学模式的启示 王静 518
对考研写作命题形式十年不变的思考 白 洁 521
浅述大学英语口语交际的教与学 马宏 张红妹 王浩勇 525
对话：促进外语教师专业发展的重要途径 陈静 529
试论自我评价在大学英语教学中的应用 李红 533
论外语写作能力的培养 褚静 536
如何在英语教学中实施素质教育 胡瑞 540
中西思维模式差异对大学英语写作的影响及对策 孔靖平 543
专科学校开设《外台收听》选修课的实践和思考 林森兰 546
提高学生英语听力能力的探讨 全顺芳 550
口译的译前准备技能及其在口译课堂教学中的训练 吴小力 554
浅谈翻译中的误译 裴邦清 558
高职高专公共英语教学模式改革之探析 赵欣 561
利用联想策略，促进外语词汇学习 江文国 565
实用大学英语词汇教学三步曲 朱红 569
非英语专业本科生口语教学现状探析 袁煜 574
大学英语口语教学的现状与策略 黄会 孙渝红 赵春江 579
谈我校中法教育交流项目法语培训班教学 王璇 583
论中国的交际式教学法 陈思慧 587
大学英语阅读教学中词语文化导入研究 宋琦蕊 591
大学英语教学中的文化习得意识 蔡进 596
文化导向与认知体系结合的英语教学模式研究 孙洪春 600
大学英语课程中的口语教学 赵旭东 603
浅谈外语教学中的跨文化交际及策略 黄慧 606
概念图在英语教学中的应用 陈述 万听蔚 610
如何提高听力理解能力 张周易 613
高校双语教学浅析 刘春莲 617
在大学英语教学中开展合作学习 陈俐 周烈红 620
浅谈小语种基础阶段的听说课 薛璟 沈英莉 623
寓大学英语教学中的“语觉”、“学得”和“习得” 崔传明 石磊 626
试议大学英语教学改革中自主学习能力的培养 张丽 631
网络教学对大学英语课堂教学的互补性 李莉 张艳 634
浅谈四级考试改革后我校大学英语考核的改革 王中强 637
浅谈大学英语词汇教学方法 吴媛 639
“more than”结构的特殊用法及其翻译 郭晶 641
Cooperation in College English Language Teaching and Learning 滕宇章 锐陈红 644
Classroom Discipline 刘亚明 652
How to use the learning-centered Approach th teaching the passive in EST 贾宏 656
Application of Communicative Teaching in Foreign Language Reading Instruction 孙作生 温盛妮 661
提高非英语专业大学生英语学习兴趣的两点思考 王淑花 665
On the factors affecting the learner's participation in Spoken English class Introduction 李冰 670
The Overuse of Chinese Hindering Senior Students'Thinking in English Learning 罗明礼 676
The Genre-Based Approach from the Systemic Functional Perspective and Its Implications in College English Teaching 汪露秋 680
компетентностно-деятельныиподход,как одно из условийреализаципринципа преемственности в обучении иностранному языку в системе《школа-в 686
Communicative Competence＆Sociolinguistic Competence 金琳 689
Use of Goals and Feedback to Enhance Students'Motivation in English Learning 邱明明 695
An Review of Previous Research on Metacognitive Reading Strategy Awareness 杜洁敏 699
Teaching Listening Through Strategies Training 薛昌学 702
Task-based Learning and Its Application to English Teaching in China 闵玲 706
Vocabulary-learning Approaches for English Majors 邓韵声 710
On The Sequence of Activities in English Class 马莉 714
Understanding of Aptitude in Foreign Language Learning 冯抒琴 717
Praise to Motiveate Students in English Study 李军花 720
Classroom Assessment of Writing：Purposes,Strategies and Principles 刘书慧 吴振军 724
How to Solve the Problems in Reading for Chinese College Learners 邱桂萍 728
The Linguistic and Psychological Basis of Cognitive Approach 苏明珍 732
The Application of the Communicative Method in Ord Teaching 高哲静 736
The Application of Role Play in Cultivating the Intercultural Communicative Competence 徐青 739
Matching Teaching to Students'Learning Styles in EFL Teaching 常锦平 743
Some primary consideration in teaching extensive reading 何凤梅 746
On Scientific Diagnostic Approach to Language Learning 熊晖 749
Intercultural Communication and English Language Teaching 姚立萍 752
How to Understand the Effect of Borrowing Language 关靖 755
Different Routes,Same Coal——A Contrast between Frost and Sandburg's Portrayal of Ordinary People 朱丽静 757