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上编　翻译概论 1

第一章　翻译的性质、标准与要求 3

1.1　翻译的性质 3

1.1.1　翻译的定义 3

1.1.2　翻译的语言学及符号学特征 4

1.1.3　翻译的文化属性 5

1.1.4　翻译的交际特征 6

1.1.5　翻译的科学性与艺术性 7

1.2　翻译的标准 10

1.2.1　翻译标准的多元化 10

1.2.2　翻译标准在翻译实践中的运用 11

1.3　翻译的要求 13

第二章　英汉两种语言对比与翻译策略 15

2.1　词汇对比 15

2.1.1　词汇的结构 15

2.1.2　词汇的意义 16

2.1.3　词汇的表达能力 16

2.2　句子结构对比 17

2.2.1　英汉句子结构的相似性 17

2.2.2　英汉语句子结构的差异性 17

2.3　英汉语篇对比 20

第三章　翻译的原则 23

3.1　翻译的基本原则 23

3.1.1　传意性 24

3.1.2　可接受性 25

3.1.3　相似性 26

3.2　翻译的技巧性原则 27

3.2.1　直译与意译原则 27

3.2.2　归化与异化原则 28

3.2.3　等值翻译原则 29

中编　翻译技巧介绍 33

1.1　课前预习 35

1.2　词语的理解与翻译 35

1.2.1　根据上下文确定词的含义 35

第一章　英语词语的理解与表达 35

第一部分　英译汉技巧 35

1.2.2　根据搭配来确定词义 37

1.2.3　从词的语法形式判断 38

1.2.4　根据词在句中的词类来进行判断 38

1.3　翻译小知识 39

1.4　译文正误判别 40

1.5　课后练习 42

第二章　增译法 43

2.1　课前预习 43

2.2　英译汉过程中词的增译处理 43

2.2.1　从词汇上考虑的增词 43

2.2.2　从句法结构上考虑的增词 47

2.2.3　从文化上考虑的增词 48

2.2.4　从修辞上考虑的增词 49

2.3　译文比较 50

2.4　课后练习 51

第三章　减省译法 55

3.1　课前预习 55

3.2　英译汉减省译法的概念及其动因 55

3.3　英汉翻译过程中词语的减省译法 57

3.3.1　句法性减省译法 57

3.3.2　修辞性减省译法 62

3.4　译文比较 63

3.5　课后练习 65

第四章　转译法 67

4.1　课前预习 67

4.2　词类转移技巧 67

4.2.1　转译成动词 67

4.2.2　转译成名词 69

4.2.3　转译成形容词 70

4.3　译文正误判别 71

4.4　课堂练习 71

4.5　课后练习 72

5.2.2　翻译中的引申 74

5.2　英译汉过程中词的引申处理 74

5.2.1　什么是引申 74

第五章　引申译法 74

5.1　课前预习 74

5.2.3　引申的方法 78

5.3　译文比较 79

5.4　课后练习 80

第六章　否定句及被动句的翻译 82

6.1　课前预习 82

6.2　否定句及被动句的翻译 82

6.2.1　否定句的翻译 82

6.2.2　英语被动句的翻译 88

6.3　课后练习 91

7.2　定语从句英译处理 92

7.2.1　前置译法 92

7.1　课前预习 92

第七章　定语从句的翻译 92

7.2.2　后置译法 93

7.2.3　合成译法 94

7.2.4　译成状语从句 95

7.3　定语从句翻译赏析 95

7.4　课堂练习 98

7.5　课后练习 98

第八章　长句的翻译 100

8.1　课前预习 100

8.2　英语长句翻译方法 100

8.2.2　逆序翻译法 101

8.2.3　插入翻译法 101

8.2.1　顺序翻译法 101

8.2.4　综合翻译法 102

8.3　长句翻译赏析 103

8.4　课后练习 104

第二部分　汉译英技巧 106

第九章　主语的选择 106

9.1　课前预习 106

9.2　汉译英过程中主语的选择 106

9.2.1　汉英句子结构的差别 106

9.2.2　主语的选择 107

9.3　课后练习 113

10.2　汉译英过程中谓语的确定 114

10.2.1　汉英主谓结构的差别 114

第十章　谓语的确定 114

10.1　课前预习 114

10.2.2　谓语的选择 116

10.3　课后练习 118

第十一章　汉语无主句的理解与翻译 119

11.1　课前预习 119

11.2　汉语无主句的翻译 119

11.2.1　汉语祈使句译成英语祈使句 119

11.2.2　采用英语的被动结构译出 120

11.2.3　采用倒装语序译出 120

11.2.5　补上语义虚泛或具体的词语充当主语 121

11.2.4　采用“There be”结构译出 121

11.2.6　添适当的代词或名词充当主语 122

11.2.7　将非主语成分转为主语 123

11.3　译文比较 123

11.4　课后练习 126

第十二章　汉语连谓句和兼语句的英译处理 128

12.1　课前预习 128

12.2　汉语连谓句和兼语句的英译处理 128

12.2.1　汉语连谓句的英译处理 128

12.2.2　汉语兼语句的英译处理 130

12.3　译作欣赏 134

12.4　课后练习 137

第十三章　汉语四字排比结构的英译处理 139

13.1　课前预习 139

13.2　四字排比结构的英译处理 139

13.2.1　并列关系的四字排比结构的英译处理 140

13.2.2　含主从关系的四字排比结构的英译处理 141

13.2.3　含因果关系的四字排比结构的英译处理 142

13.2.4　四字排比结构的化简 142

13.2.5　四字排比结构翻译中常用到的四字短语及其翻译 142

13.3　四字排比结构翻译赏析 143

13.4　课后练习 145

14.2.1　汉英成语的比较与翻译 147

14.2　汉语习语的翻译 147

14.1　课前预习 147

第十四章　汉语习语的翻译 147

14.2.2　汉语歇后语的英译处理 156

14.3　汉语习语翻译赏析 159

14.4　课后练习 161

第十五章　汉语比喻的理解与翻译 162

15.1　课前预习 162

15.2　汉语比喻的理解与翻译 162

15.2.1　汉英比喻的比较 162

15.2.2　汉英比喻的翻译 163

15.3　汉英比喻翻译赏析 167

15.4　课后练习 170

第十六章　汉语语篇的翻译 172

16.1　课前预习 172

16.2　语篇的翻译 172

16.2.1　转换原文衔接手段 173

16.2.2　保留原文衔接手段 175

16.2.3　增添译语衔接手段 175

16.2.4　其他情况 176

16.3　译作欣赏 178

16.4　课后练习 185

下编　应用文体介绍与翻译 187

1.1　课前预习 189

1.2　广告的文体特征 189

第一章　广告文体的简介与翻译 189

1.2.1　广告的用词特点 190

1.2.2　广告的句法特点 191

1.2.3　广告的修辞特点 193

1.3　广告的翻译 195

1.3.1　广告翻译的原则 195

1.3.2　广告翻译的标准 197

1.3.3　广告翻译的策略 198

1.4　译文比较 205

1.5　课后练习 206

2.2.1　商贸英语的语言特点 207

2.2　商贸英语的特点与翻译 207

2.1　课前预习 207

第二章　商贸英语的特点与翻译原则 207

2.2.2　商贸英语的语篇特点 209

2.2.3　商贸英语翻译原则 212

2.3　译文正误判别 214

2.4　课后练习 215

第三章　公文函件的翻译 217

3.1　课前预习 217

3.2　公文函件的翻译 217

3.2.1　信函的翻译 217

3.2.2　证明书的翻译 226

3.3　课后练习 231

参考答案 235

参考文献 259