对外汉语教学中级系列教材 现代汉语实用语法分析 上pdf电子书版本下载

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目录 2

上篇　知识讲解与练习 2

第一课 “的、地、得”分析 2

一、知识讲解 2

（一）“的”与定语 2

11．与名词、代词、动词、形容词一起组成“的”字结构12．名词前定语的一般顺序（二）“地”与状语 5

10．用在形容词重叠之后 5

9．用在数量词与名词之间 5

8．用在介宾词组中的动词之前 5

7．用在介宾词组与名词之间 5

6．用在名词与动词之间 5

5．用在句子与名词之间 5

4．用在动词与名词之间 5

3．用在形容词与名词之间 5

2．用在代词与名词之间 5

1．用在名词与名词之间 5

1．用在动词与动词之间 6

2．用在形容词与动词之间 6

3．用在数量词与动词之间 6

4．动词前状语的顺序 6

（三）“得”与补语 6

二、语词分析 8

4．用做普通动词 8

1．用在动词与补语之间 8

3．用做能愿动词 8

2．用在形容词与补语之间 8

三、病句分析 10

四、应用练习 11

第二课 “了、着、过”分析 14

一、知识讲解 14

（一）“了”的几种用法 14

（二）“着”的几种用法 16

4．表示动作的可能 16

3．表示已经发生的变化 16

2．表示动作的结束 16

1．表示已经发生的情况 16

1．表示事物的存在 17

2．表示动作的进行 17

3．表示伴随的动作 17

4．表示伴随的状态 17

5．表示动作的结果 17

（三）“过”的几种用法 17

二、语词分析 18

3．表示具体的动作 18

4．表示超过了限度 18

2．表示动作的实现 18

1．表示过去的经历 18

三、病句分析 21

四、应用练习 22

第三课 “是、有”分析 25

一、知识讲解 25

（一）“是”字句 25

（二）“是……的”句 26

6．表示强调 26

5．表示存在 26

4．是不是……？ 26

3．表示全无例外 26

2．表示“虽然” 26

1．A是A，B是B 26

1．强调时间、地点、方式 28

2．强调目的、用途、归类 28

3．强调句子的主语 28

4．表示看法、见解、态度 28

（三）“有”字句 28

6．“有”与“拥有”、“具有”、“占有”、“含有”、“享有”、“怀有”、“抱有”二、语词分析 29

5．表示评价 29

4．用在兼语句中 29

2．表示比较、估计 29

1．表示存在 29

3．表示列举、包括 29

三、病句分析 31

四、应用练习 31

第四课 “把、被”分析 34

一、知识讲解 34

（一）“把”字句 34

6．“把”字句中的动词 36

（二）被动句 36

8．“以……为……” 36

7．“将”在“把”字句中的运用 36

4．能愿动词在“把”前 36

5．时间词应在“把”前 36

3．否定副词在“把”前 36

2．特殊的“把”字句 36

1．一般的“把”字句 36

1．无标志被动句 38

2．有标志被动句 38

3．否定副词等放在“被”前 38

4．“为……所……”、“被……所……”表示被动5．“被……给……”表示被动6．“受、受到”表示被动二、语词分析 38

三、病句分析 40

四、应用练习 40

一、知识讲解 43

（一）结果补语 43

第五课　结果、趋向、可能补语分析 43

1．动词＋完／见／到／着 44

2．动词＋会／懂 44

3．动词＋开／住 44

4．动词＋走／上／成 44

5．动词＋好／对／错 44

6．动词＋清楚／干净 44

（二）趋向补语 44

2．动词＋去 45

3．动词＋上／下／进／出／回／过／起／到＋来／去4．动词＋进／出／回／过／到／上＋宾语（三）可能补语 45

1．动词＋来 45

1．动词＋得／不＋动词＋（宾语） 47

2．动词＋得／不＋形容词＋（宾语） 47

3．动词＋得／不＋趋向补语 47

4．动词＋得／不＋起／动＋（宾语） 47

5．动词＋得／不＋了＋（宾语） 47

6．动词＋得／不＋下＋（宾语） 47

7．形容词＋得／不＋了 47

8．可能补语的正反疑问形式是：动／形＋得＋补语＋动／形＋不＋补语？二、语词分析 47

三、病句分析 50

四、应用练习 50

一、知识讲解 54

（一）程度补语 54

第六课　程度、情态、介宾补语分析 54

1．动词＋得＋补语 56

2．形容词＋得＋补语 56

3．动词＋宾语＋动词＋得＋补语 56

4．宾语＋动词＋得＋补语 56

5．动词＋个＋补语 56

6．动词＋补语＋（宾语）＋了 56

7．形容词＋补语＋（宾语）＋了 56

8．程度补语的正反疑问形式：动词＋得＋A不A？（二）介宾补语 56

5．动词＋在／到／成＋宾语 58

二、语词分析 58

7．形容词＋于＋宾语 58

6．动词＋于＋宾语 58

3．动词＋宾语＋给＋宾语 58

4．动词＋往／向＋宾语 58

2．动词＋给＋宾语 58

1．动词＋自＋宾语 58

三、病句分析 59

四、应用练习 60

第七课 时量、动量、数量补语分析 62

一、知识讲解 62

（一）时量补语 62

（二）动量补语 63

4．动词（离合式）＋时量补语 63

2．动词＋宾语（代词）＋时量补语 63

1．动词＋时量补语＋宾语（名词） 63

3．动词（来／去）＋宾语＋时量补语 63

1．动词＋动量补语＋名词 64

2．动词＋名词＋动量补语 64

3．动词＋代词＋动量补语 64

4．临时动量词做动量补语 64

（三）数量补语 64

2．主语＋形容词＋数量补语 65

（四）时间、数量词语与“来、多、几” 65

1．A比B＋形容词＋数量补语 65

1．“多、几、来”表示概数 66

2．“数＋量＋多＋名”与“数＋多＋量＋名” 66

二、语词分析 66

三、病句分析 68

四、应用练习 68

第八课　兼语句、连动句、存现句分析 71

一、知识讲解 71

（一）兼语句 71

4．动＋名＋给＋宾＋动 72

3．有＋宾＋动＋宾 72

（二）连动句 72

2．使／令／派＋名／代＋动＋宾 72

1．请／让／叫＋名／代＋动＋宾 72

1．来＋宾＋动＋宾 74

2．去＋宾＋动＋宾 74

3．到＋宾＋动＋宾 74

4．动＋宾＋动＋宾 74

5．动＋宾＋来／去 74

6．有＋宾＋动＋宾 74

7．“来”没有实际意义的一种用法 74

（三）存现句 74

二、语词分析 75

3．消失 75

2．出现 75

1．存在 75

三、病句分析 78

四、应用练习 78

第九课 比较句分析 80

一、知识讲解 80

（一）“比”字句 81

1．A比B＋形容词 81

2．A比B＋动词＋宾语／补语 81

3．A比B＋形容词＋差别 81

4 A比B＋动词＋差别 81

（二）“有”字句 81

（三）跟……一样 82

3 A不如B＋（形容词） 82

1．A有B＋（这么／那么）形容词 82

2．A没／没有B＋（这么／那么）形容词 82

1．A跟B一样＋（形容词／动词） 83

2．A跟B不样＋（形容词／动词） 83

3“A跟B一样”做定语 83

4．一天／年／个／次……比一天／年／个／次……二、语词分析 83

三、病句分析 85

四、应用练习 85

第十课 反问句、疑问代词活用分析 87

一、知识讲解 87

6．何况……呢？ 90

（二）疑问代词活用 90

9．特别提示 90

8．哪、哪儿、怎么 90

7．谁、什么、多会儿 90

1．不是……吗？不……吗？ 90

5．何必……呢？ 90

4．怎么／为什么……呢？ 90

3．难道……吗？ 90

2．没有……吗？没……吗？ 90

（二）反问句 90

6．特别提示 92

5 “怎么、怎么样”表示程度、评价 92

二、语词分析 92

2．表示特指 92

3．表示虚指 92

1．表示任指 92

4．“什么”表示列举 92

三、病句分析 94

四、应用练习 94

第十一课　趋向补语的引申用法分析 98

一、知识讲解 98

（一）起来 98

4．表示招回记忆 99

（二）下去 99

5．表示某种变化 99

2．表示收集和集中 99

3．表示“……的时候” 99

1．表示动作或状态的开始并继续 99

1．表示某个动作继续进行 100

2．表示某种状态继续存在 100

（三）下来 100

（四）出来 101

4．表示动作持续到目前 101

5．表示动作完成与否 101

3．表示某种变化 101

2．表示动作产生了某种结果 101

1．表示动作使某个事物固定或停留在某处 101

1．表示分辨清楚 102

2．表示从无到有 102

3．表示超出范围 102

（五）过来、过去 102

1．“过来”表示回到正常状态 102

2 “过去”表示失去正常状态 102

3．“过来”表示力所能及或力所不及 102

（六）上来 102

二、语词分析 103

三、病句分析 105

四、应用练习 105

第十二课 名词、动词、形容词分析 109

一、知识讲解 109

（一）名词 109

1．表示具体意义的名词 111

2．表示抽象意义的名词 111

3．名词的语法特点 111

4．名词的重叠形式及意义 111

（二）动词 111

（三）形容词 113

4．动词的重叠形式及意义 113

2．普通动词 113

3．普通动词的语法特点 113

1．能愿动词 113

1．表示性质的形容词 114

2．表示状态的形容词 114

3．形容词的语法特点 114

4．形容词重叠的形式和意义 114

二、语词分析 114

三、病句分析 117

四、应用练习 118

（一）名量词 122

一、知识讲解 122

第十三课 数量词语分析 122

1．汉语中常用的名量词及与其搭配的名词 125

2．借用名量词的用法 125

（二）动量词 125

1．汉语中常用的动量词及与其搭配的动词 125

2．借用动量词的用法 125

（三）数量词语重叠的分析 125

1．名量词的重叠 126

2．动量词的重叠 126

（四）省略数词“一”的用法 126

二、语词分析 127

三、病句分析 129

四、应用练习 130

第十四课 复句分析 133

一、知识讲解 133

（一）联合关系复句 133

1．并列复句 135

2．承接复句 135

3．递进复句 135

4．选择复句 135

（二）偏正关系复句 135

4．条件复句 137

（三）紧缩复句 137

5．让步复句 137

2．假设复句 137

3．转折复句 137

1．因果复句 137

1．一……就……、刚……就……、动＋了……就……、动＋完……就……2．越……越……、越是……越是……、越来越……二、语词分析 138

三、病句分析 141

四、应用练习 141

第十五课　综合测验 145

一、选择位置 145

二、选词填空 146

第一组 150

补充练习 150

第二组 152

第三组 154

第四组 156

第五组 159

第六组 161

第七组 163

第八组 165

第九组 167

第十组 170

参考答案与分析 174

一 、病句分析参考 174

第一课　“‘的、地、得’分析” 174

下篇　参考答案与分析 174

二、应用练习参考答案及分析 176

第二课　“‘了、着、过’分析” 182

参考答案与分析 182

一、病句分析参考 182

二、应用练习参考答案及分析 185

第三课　“‘是、有’分析” 191

参考答案与分析 191

一、病句分析参考 191

二、应用练习参考答案及分析 193

一、病句分析参考 197

第四课　“‘把、被’分析” 197

参考答案与分析 197

二、应用练习参考答案及分析 200

第五课　“结果、趋向、可能补语分析” 204

参考答案与分析 204

一、病句分析参考 204

二、应用练习参考答案及分析 206

第六课　“程度、情态、介宾补语分析” 213

参考答案与分析 213

一、病句分析参考 213

二、应用练习参考答案及分析 215

一、病句分析参考 219

第七课　“时量、动量、数量补语分析” 219

参考答案与分析 219

二、应用练习参考答案及分析 221

第八课　“兼语句、连动句、存现句分析” 227

参考答案与分析 227

一、病句分析参考 227

二、应用练习参考答案及分析 229

第九课　“比较句分析”参考 234

答案与分析 234

一、病句分析参考 234

二、应用练习参考答案及分析 236

参考答案与分析 241

一、病句分析参考 241

第十课　“反问句、疑问代词活用分析” 241

二、应用练习参考答案及分析 244

第十一课　“趋向补语的引申用法分析” 251

参考答案与分析 251

一、病句分析参考 251

二 、应用练习参考答案及分析 253

参考答案与分析 259

一、病句分析参考 259

第十二课　“名词、动词、形容词分析” 259

二、应用练习参考答案及分析 262

第十三课　“数量词语分析” 270

参考答案与分析 270

一、病句分析参考 270

二、应用练习参考答案及分析 272

第十四课 “复句分析” 280

参考答案与分析 280

一、病句分析参考 280

二、应用练习参考答案及分析 283

第十五课 “综合测验”参考答案 290

第十六课 “补充练习”参考答案 291