经济公民、国家公民和世界公民 全球化时代中的政治伦理学pdf电子书版本下载

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Ⅰ.经济公民 11

2.自我负责和自我实现：劳动 11

2.1劳动替代悠闲 11

2.2道德评判 14

2.3劳动的权力 19

2.4公民报酬或公民义务？ 21

3.利益及其他：关于企业家的道德 24

3.1作为企业家的哲学家 24

3.2从个人利益到共同利益 26

3.3认同 31

3.4管理者的希波克拉底誓言？ 35

3.5大学政策：一项警告 42

4.社会公正：一个政治咒语 46

4.1两项特征 46

4.2平等 47

4.3相互关系 51

4.4机会平等和前途平等 54

4.5安全陷阱 59

5.展望：报酬公正？ 63

5.1回顾历史 63

5.2插入语：报酬上的嫉妒心理 67

5.3字面上的报酬 69

5.4基本美德 71

Ⅱ.国家公民 77

6.公民意识 77

6.1法律意识和公民精神 78

6.2公正意识和判断力 79

6.3公共意识 81

6.4民主的完整性 84

7.公民参与的扩大 86

7.1公民社会，抑或平民社会 86

7.2直接民主 94

8.宽容 100

8.1阶段和类型 101

8.2多元化和宽容 103

8.3关于历史和合理化 105

8.4以头巾为例 113

9.荣誉，谁应得到荣誉 119

9.1启蒙后的概念 119

9.2原始的公正 125

9.3“以名誉作担保” 128

9.4原始的可靠性：政治上的诚信 129

10.民主的教育事业中的价值 135

10.1基本价值 136

10.2回顾世界史 138

10.3自由民主的价值 143

10.4民主的教育机构 147

Ⅲ.世界公民 153

11.世界文化共存 153

11.1四种世界公民 153

11.2跨文化的法律讨论 155

11.3两个历史典范 160

11.4获得承认的法律原则 164

11.5伦理加人类学 165

11.6世界共和国：八条抗辩 167

12.西方价值还是普遍价值 178

12.1标准的现代化 179

12.2案例 181

12.3六条法律政治评论 186

12.4土耳其已经属于欧洲了吗？ 190

12.5跨文化的公民素质 197

12.6附加：私人性、身份和信息保护法 199

13.共存于霸权下？ 207

13.1集体霸权：安理会 207

13.2个体霸权：美国 209

13.3霸权的公众社会 216

14.权宜之计：紧急救援 219

14.1六项条件 220

14.2五点经验教训（科索沃） 226

14.3先发制人的战争（伊拉克）？ 227

15.对发展中国家的援助政策 234

15.1什么是发展？ 235

15.2对于援助政策正确性的辩护 238

15.3贸易援助？ 243

15.4发展中国家的责任 247

16.自然的七种面貌 251

16.1“捉摸不定的关系” 251

16.2利用、探察和统治 256

16.3美丽和宁静 262

16.4展望：林业经济 265

Ⅳ.公民及更多 271

17.如：人文科学 271

17.1五种能力 271

17.2跨文化学习 275

17.3市场能力及自由 285

参考文献 291