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导论　走向非构思文体思维的艺术境界 1

第1节　文体思维与文体思维学 1

第2节　非构思文体思维能力的形成 5

第1编　文学写作 13

第1章　文学写作概述 13

第1节　文学的观念、灵感产生与写作主体性建构 13

第2节　文学文体写作思维能力的建构 21

第2章　诗歌的写作 27

第1节　诗歌文体意识与文体思维特征 27

第2节　诗歌文体写作思维能力的训练 46

第3节　课堂作业与课后活动 50

第3章　散文的写作 52

第1节　散文的文体意识与文体思维特征 52

第2节　散文写作文体思维能力的训练 65

第3节　课堂作业与课后活动 72

第4章　小说的写作 74

第1节　小说的文体意识与文体思维特征 74

第2节　小说创作文体思维能力的训练 99

第3节　课堂作业与课后活动 119

第2编　科研写作 123

第5章　科研写作概述 123

第1节　科研写作主体性及其建构 123

第2节　科研写作的文体意识 133

第6章　学术述评的写作 139

第1节　学术述评的文体意识与思维特征 139

第2节　学术述评文体思维能力建构训练 146

第3节　课堂作业与课后活动 159

第7章　学术论文的写作 161

第1节　学术论文文体意识与思维特征 162

第2节　学术论文写作的文体思维特征 167

第3节　学术论文写作思维能力的训练 183

第4节　课堂作业与课后活动 189

第8章　文艺批评的写作 191

第1节　文艺批评的文体意识与文体思维 191

第2节　文艺批评写作的文体思维特征 197

第3节　文艺批评文体思维能力的训练 207

第4节　课堂作业与课后活动 220

第3编　新闻写作 225

第9章　新闻写作概述 225

第1节　新闻的含义与新闻写作主体性建构 225

第2节　新闻的文体意识与文体思维 231

第10章　消息的写作 236

第1节　消息的文体意识与文体思维特征 236

第2节　消息写作思维能力的训练 251

第3节　课堂作业与课后活动 255

第11章　通讯的写作 257

第1节　通讯的文体意识与文体思维 257

第2节　通讯写作思维能力的训练 270

第3节　课堂作业与课后活动 282

第12章　报告文学的写作 284

第1节　报告文学的文体意识与文体思维 284

第2节　报告文学写作思维能力的训练 294

第3节　课堂作业与课后活动 307

第13章　深度报道的写作 309

第1节　深度报道的文体意识与文体思维 309

第2节　深度报道写作思维能力的训练 318

第3节　课堂作业与课后活动 332

第14章　新闻评论的写作 334

第1节　新闻评论文体意识与文体思维 334

第2节　新闻评论写作思维能力的训练 356

第3节　课堂作业与课后活动 363

原版后记 365

跋　正对本土　平视他者　独立言说 367