汉语言文学教育专业 师范类 专升本入学考试精讲丛书 文学概论精讲pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
下载压缩包 [复制下载地址] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页

汉语言文学教育专业 师范类 专升本入学考试精讲丛书 文学概论精讲PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

导言 1

第一章文学是一种特殊的意识形态 1

第一节文学是一种社会意识形态 1

一、 文学是人的意识的产物，具有社会性 1

目录 1

二、 文学是社会生活的反映 3

三、 文学反映生活的主观能动性 5

第二节文学是一种审美的意识形态 8

一、 文学以形象的形式区别于其他社会意识形态 8

二、 文学区别于其他社会意识形态的独特内容 11

三、 文学形象的含义 14

一、 艺术的分类 18

第三节文学是语言的艺术 18

二、 文学是语言的艺术 20

第四节文学在社会结构中的位置和作用 24

一、 文学在社会结构中的位置 24

二、 文学的社会功能 26

第二章文学的本体属性和若干社会属性 33

第一节文学的本体属性 33

一、 文学的形象性和情感性 33

二、 文学的真实性和倾向性 36

三、 文学的典型性 40

第二节文学的若干社会属性 48

一、 文学的阶级性 48

二、 文学的人民性 52

三、 文学的民族性 53

第三章文学作品的内容和形式 59

第一节文学作品的内容、形式及相互关系 59

一、 文学作品内容与形式的含义及其构成 59

二、 文学作品内容和形式的关系 60

第二节文学作品的内容构成要素 65

一、 题材 65

二、 主题 68

三、 情节 71

第三节文学作品的形式构成要素 74

一、 结构 74

二、 文学语言 80

三、 表现手法 84

四、 体裁 85

第四章文学体裁 87

第一节文学体裁的含义和分类 87

一、 文学体裁的含义 87

二、 文学体裁的分类 88

第二节文学体裁的基本类别 92

一、 诗歌 92

二、 小说 95

三、 散文 98

四、 戏剧文学 102

一、 文学创作的准备 108

第五章文学创作的基本规律 108

第一节文学创作的准备和文学创作的一般过程 108

二、 文学创作的一般过程 112

第二节文学创作中的思维活动 119

一、 形象思维 119

二、 创作灵感 125

第三节文学形象的典型化和意境的创造 128

一、 文学形象的典型化 128

二、 文学意境的创造 134

第一节文学的创作原则 140

一、 创作原则的性质及发展 140

第六章文学的创作原则与风格、流派 140

二、 现实主义、浪漫主义和现代主义 144

第二节文学的风格和流派 154

一、 文学的风格 154

二、 文学的流派 161

第七章文学的发展 167

第一节文学的发生发展与社会生活的关系 167

一、 文学艺术的起源 167

二、 文学随社会生活的发展而发展 175

第二节文学发展中的继承与革新 182

一、 文学发展的历史继承性 182

二、 文学发展中的革新与创造 187

一、 各民族文学的相互影响在文学发展中的作用 190

第三节文学发展中各民族文学的相互影响 190

二、 批判地吸收其他民族文学的精华 194

第八章文学鉴赏 198

第一节文学鉴赏的产生和一般过程 198

一、 文学鉴赏的产生 198

二、 文学鉴赏的一般过程 201

第二节文学鉴赏的性质和基本特点 207

一、 文学鉴赏的性质 207

二、 文学鉴赏的差异性和一致性 211

三、 文学鉴赏中的共鸣现象 216

第三节文学鉴赏的意义 220

一、 文学批评的性质 225

第九章文学批评 225

第一节文学批评的性质和作用 225

二、 文学批评的作用 231

第二节文学批评的标准 234

一、 文学批评标准的历史性 234

二、 文学批评的思想标准和艺术标准 237

第三节文学批评的原则和批评家的修养 239

一、 文学批评的原则 239

二、 文学批评家的修养 243

附录：文学概论模拟试卷及参考答案 247

2000年成人高等学校专升本招生全国统一考试 259

汉语言文学教育专业文学概论试卷 259