儿童心理学 0-8岁儿童的成长 原书第6版pdf电子书版本下载

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第1章 儿童早期发展的“是什么”和“为什么” 1

当前的儿童研究 2

儿童早期发展行业 4

儿童早期发展的定义 7

了解儿童早期发展的重要性 8

儿童研究的历史 8

一个理论的本质 9

有关儿童早期发展和学习的理论 9

儿童早期研究的发展趋势 25

第2章 儿童早期研究和评估的地点、时间和方式 26

专业研究促进儿童早期发展 27

儿童发展调研的类型 27

儿童发展研究中的伦理学思考 32

儿童研究的社会文化视角 33

特殊儿童与儿童发展的研究 33

对儿童的研究和观察 34

正在进行的儿童多环境研究 36

儿童发展的真实评估 36

研究儿童的方法 37

第3章 儿童出生前的家庭 48

对父母角色和发展视角的理解 49

美国范围内的家庭问题 49

美国未婚儿童抚养的模式 53

早期发展和教养的重要性 54

社会文化和经济因素 57

为人父母情感和心理方面的准备 64

产前发展 67

产前护理 72

产前学习 77

婴儿出生和抚养方面的教育 77

让兄弟姐妹为宝宝的出生做好准备的重要性 79

可预期的最佳结果 79

第4章 儿童与新生儿家庭 81

生产的步骤 82

新生儿的评估和护理 87

有特殊需要的婴儿 90

早熟、早产、晚期早产、过期妊娠、低出生体重和出生体重非常低的婴儿 91

家庭动态：一个新的社交系统 94

第5章 婴儿的脑、知觉、运动和生理发育 100

脑、知觉、运动和生理发育的原则 101

婴儿的脑 101

知觉 110

运动技能发展 113

身体特征 116

特殊婴儿 117

生理、运动发展与社会性、情绪发展的关系 118

生理、运动发展与认知的关系 119

影响生理、运动发展的因素 119

健康与疾病防治 120

婴儿发育中的问题 128

第6章 婴儿的情绪和社会性发展 131

情绪和社会性发展的神经生理基础 132

情绪和社会性发展的理论总览 134

情绪能力和发展 137

社会性能力及其发展 148

特殊婴儿 150

影响婴儿社会性和情绪发展的因素 151

第7章 婴儿的认知、语言和阅读能力发展 157

认知、语言和阅读发展的神经生理基础 158

认知、语言和阅读发展的理论概述 159

认知能力及其发展 166

语言能力及其发展 169

阅读能力及其发展 174

影响认知、语言和阅读发展的因素 176

第8章 1～3岁幼儿的知觉、运动和生理发展及健康与营养 177

知觉能力及其发展 178

生理和运动能力 181

特殊儿童 186

生理运动与情绪和社会性发展的关联 188

健康和营养 192

知觉、运动和生理发展以及健康与营养问题 200

第9章 1～3岁幼儿的情绪和社会性发展 205

情绪能力和发展 206

同伴间社会性能力的发展 219

情绪和社会性发展相关的问题 223

特殊儿童 223

第10章 1～3岁幼儿的认知、语言和阅读能力发展 225

认知、语言和阅读发展的相关理论 226

认知能力及其发展 233

语言能力及其发展 235

阅读能力及其发展 242

认知、语言和阅读发展的相关问题 246

第11章 4～5岁幼儿的知觉、运动和生理发展及健康与营养 251

生理和运动能力 252

运动发展与情绪、社会性发展之间的关系 259

运动发展与认知发展之间的关系 259

影响运动发展的因素 261

健康和福利问题 269

第12章 4～5岁幼儿的情绪和社会性发展 273

情绪与社会性发展理论观点 274

情感能力 275

社交能力 282

道德发展 292

性别认同和性别角色发展 294

有特殊需求的儿童 299

情绪发展和社会性发展问题 299

第13章 4～5岁幼儿的认知、语言和阅读能力发展 302

认知、语言、读写能力发展的理论观点 303

认知能力和发展 308

语言能力和发展 309

读写能力和发展 313

促进认知、语言和读写能力发展 320

认知、语言和读写能力发展的问题 322

第14章 6～8岁儿童的知觉、运动和生理发展以及健康和营养 326

认知能力和发展 327

运动能力和发展 328

一般的身体发育和特征 331

身体／运动能力发展与社会性和情绪发展之间的关系 333

身体／运动发展与认知发展之间的关系 336

有特殊需要的儿童 337

身体和运动发展中的问题 338

第15章 6～8岁儿童的情绪和社会性发展 349

情绪和社会性发展的相关理论 350

情绪能力及其发展 355

社会能力及其发展 359

情绪和社会性发展的相关问题 365

特殊儿童 373

第16章 6～8岁儿童的认知、语言和阅读能力发展 374

认知能力及其发展 375

儿童学习的内容 379

语言能力及其发展 379

阅读能力及其发展 382

认知、语言和阅读能力发展的相关问题 389

后记 393

译者后记 394