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第一讲 什么是戏剧艺术 1

开场白 1

一 戏剧的发生和起源 4

二 戏剧的本质和特征 10

三 戏剧的文化意义 23

第二讲 戏剧艺术的分类 36

一 戏剧分类的意义与方法 36

二 舞台呈现的不同样式 43

（一）话剧（含诗剧）：表演艺术与语言艺术的结合 44

（二）歌剧：表演艺术与音乐艺术的结合 46

（三）舞剧：表演艺术与舞蹈艺术的结合 48

（四）木偶剧：表演艺术与造型艺术的结合 50

（五）哑剧：演员表演艺术的单项变体 52

三 剧情构成与题材选择造成的不同样式 53

（一）内容三要素与不同的剧情构成 53

（二）题材选择与不同的戏剧体裁 59

第三讲 戏剧性 65

一 戏剧与戏剧性 65

二 文学构成中的戏剧性 70

三 舞台呈现中的戏剧性 81

第四讲 悲剧、喜剧、正剧 89

一 三大戏剧体裁的由来及其发展趋势 89

（一）喜怒哀乐，人之常情 89

（二）两种发展趋势 91

二 悲剧与喜剧的基本特征 95

（一）悲剧美感与悲剧精神 96

（二）喜剧美感与喜剧精神 103

三 悲喜剧与正剧的基本特征 110

（一）悲喜剧是喜剧的一种 110

（二）正剧并非悲喜相加之和 113

第五讲 剧本与戏剧文学 119

一 戏剧里的文学世界 119

（一）戏剧文学是第三种类型的文学 120

（二）剧作家的重要性 123

二 戏剧的情节与结构 126

（一）情节 127

（二）结构 130

三 戏剧的人物和语言 137

（一）人物 137

（二）语言 140

第六讲 演员与表演艺术 146

一 “人”既是表现的对象又是表现的工具 146

（一）表演：话剧求真而戏曲求美 146

（二）演员：从生活出发与从程式学起 150

二 近代剧表演中的表现与体验 153

（一）表现派与体验派的理论分野 153

（二）角色创造中的两对关系 158

三 戏曲程式与角色创造 162

（一）程式与行当 162

（二）角色创造与程式翻新 166

第七讲 导演与导演艺术 174

一 导演其人其事 174

（一）什么是导演 174

（二）导演创作的限制与自由 179

二 导演构思 183

（一）创作准备 183

（二）导演构思 186

三 舞台调度与演出节奏 190

（一）导演计划与舞台调度 190

（二）演出节奏与戏剧风格 194

第八讲 舞台美术 200

一 舞台与舞美 200

（一）舞台样式 200

（二）舞台美术 203

二 景物造型 211

（一）景物造型的结构与功能 211

（二）会“说话”的灯光与音响 218

三 人物造型 222

（一）话剧化装：性格化与“据史设计” 222

（二）戏曲化装：类型与同化 224

第九讲 剧场与观众 231

一 剧场是演戏和看戏的地方 231

（一）剧场结构与观演关系 231

（二）观众的由来 237

二 看戏是一种“集体体验” 240

（一）剧场的文化整合功能 240

（二）精神共享和直接参与 242

三 剧场是民族文化的象征 246

（一）西方剧场的公民精神 246

（二）勾栏与消闲 251

第十讲 戏剧的欣赏与批评 257

一 戏剧文学欣赏 257

（一）看戏和读剧本 257

（二）“场上之曲”与案头剧 261

二 剧场心理 264

（一）个体与群体 264

（二）间离与共鸣 268

三 戏剧批评 272

（一）立场与视角 272

（二）批评的价值 277

第十一讲 戏剧的风格与流派 282

一 “戏剧风格”的多义性 282

（一）戏剧风格是多重因素的融合 282

（二）戏剧风格的载体与表现形态 286

二 戏剧流派是怎样形成的 291

（一）表现形态的特殊性 291

（二）价值观念与审美方式 295

三 中国戏剧的风格与流派 298

（一）古代戏曲为何难以形成流派 298

（二）京剧流派及其代表剧目 302

第十二讲 中国戏剧——从古典到现代 310

一 中国古典戏剧 310

（一）简要的历史回顾 310

（二）中国古典戏曲的基本艺术特征 318

二 由古典向现代的转型 320

（一）戏剧价值观念的转变 320

（二）戏剧表现形态的变化 322

三 现代戏剧的曲折历程 324

（一）古与今、旧与新、传统与现代的关系问题 324

（二）本土文化与外来文化的关系问题 326

（三）“文”与“用”即文化功能问题 330

第十三讲 世界戏剧——从古典到现代 333

一 东方戏剧的“古”与“今” 334

（一）印度戏剧 334

（二）日本戏剧 338

二 西方戏剧：从古希腊到文艺复兴 343

（一）从古希腊到古罗马 343

（二）从中世纪到文艺复兴 348

三 西方戏剧：走向现代 353

（一）从古典主义到启蒙主义 353

（二）从浪漫主义到现实主义 357

（三）现代主义与后现代主义 360

第十四讲 戏剧与影视 371

一 从早期的“影戏”说起 371

（一）戏剧帮助电影 371

（二）斗争与分流 376

二 电视之“剧” 381

（一）新的传播方式 381

（二）新的戏剧形式 382

三 影视对戏剧的冲击与促进 384

（一）电影提携戏剧 384

（二）戏剧回归自身 388

第十五讲 戏剧与教育 395

一 戏剧教育与人的全面发展 395

（一）戏剧与人文 395

（二）时代呼唤着戏剧教育 399

二 校园戏剧与现代中国 401

（一）历史回顾 401

（二）校园戏剧与“人的现代化” 404

三 在中外比较中看戏剧教育 407

（一）以美国的戏剧教育标准为例 407

（二）中国校园戏剧的现状、问题与前景 409

后记 415

索引 419