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第1章 引言 1

1.1选题背景和缘由 1

1.2研究对象和内容 2

1.3研究目标和意义 3

1.4研究方法和语料来源 4

1.5国内外相关研究现状述评 4

1.5.1国外词汇语用学研究现状 4

1.5.2国内外语界词汇语用研究现状 6

1.5.3汉语界词汇语用研究回顾与现状 8

1.6小结 11

第2章 方法论：理论基础 13

2.1词汇语用学的哲学基础 13

2.1.1语用学的哲学渊源及其与词汇语用学的关系 14

2.1.2孕育于哲学语言学转向中的词汇语用萌芽 16

2.1.3日常语言哲学中的词汇语用思想 18

2.2本书的解释框架 21

2.2.1关联理论 21

2.2.2 顺应理论 25

2.3小结 28

第3章 不同层级语境下的词汇语用充实现象 29

3.1词汇语用充实概念的提出 29

3.2语境研究概述及语境的层级性 31

3.2.1语境研究概述 31

3.2.2语境的层级性 34

3.3言内语境下的词义充实 37

3.3.1词语境下的词义充实 37

3.3.2短语语境和句子语境下的词义充实 41

3.3.3超句语境下的词义充实 45

3.4言外语境下的词义充实 48

3.4.1情景语境下的词义充实 48

3.4.2社会语境下的词义充实 50

3.4.3文化语境下的词义充实 53

3.5认知语境下的词义充实 58

3.5.1认知语境的理论依据 58

3.5.2认知语境的内涵和特点 59

3.5.3认知语境对词义充实的影响 62

3.6小结 68

第4章 话语理解中的词汇语用充实类型 69

4.1汉语词汇语用充实现象举隅 69

4.1.1关于“有” 69

4.1.2关于“没（有）” 73

4.1.3关于数字和数字词语 77

4.2词汇语用充实的横向分类 86

4.2.1词汇语用中的零充实现象 86

4.2.2词义的语用收缩 89

4.2.3词义的语用扩充 94

4.2.4词义的语用转移 98

4.3词汇语用充实的纵向分类 104

4.3.1义项间的语用充实 104

4.3.2义项内的语用充实 107

4.3.3义项外的语用充实 111

4.4小结 114

第5章 词汇语用充实的关联—顺应性阐释 116

5.1关联—顺应分析模式的提出及其运行机制 116

5.2词义在线理解的语境顺应性 121

5.2.1一般词汇意义理解的语境顺应特性 121

5.2.2词的功能意义理解的语境顺应特性 125

5.3话语理解中词汇语用充实的认知机制 136

5.4小结 146

第6章 词汇语用学的理论思考和应用探索 147

6.1词汇语用学的理论意义和发展前景 147

6.2词汇语用学对翻译实践的启示 150

6.2.1从翻译的几种定义透视当代翻译理念 150

6.2.2翻译中的词汇语用充实及尺度 152

6.3词汇语用学对词汇教学和语篇分析的启示 168

6.3.1词汇语用学引发的词汇教学思考 168

6.3.2词汇语用意义视角下的语篇分析 174

6.4小结 179

结语 181

参考文献 183

著作类 183

论文类 187

后记 194