德语互动语言学 概念、视角与教学应用研究pdf电子书版本下载

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第一章 互动语言学的产生与发展 1

1.1发展综述 1

1.2语言人类学 4

1.2.1互动社会语言学 5

1.2.2语境化理论 9

1.2.3动态语境观 11

1.3会话分析 14

1.3.1研究起源 15

1.3.2基本观点 17

1.3.3研究概况 19

1.4互动语言学 21

1.4.1互动语言学的研究内容 21

1.4.2互动语言学的语法观 25

1.4.3互动语法的原则与特征 28

第二章 互动语言学的研究现状 34

2.1互动句法研究 34

2.1.1口语语法特征研究 36

2.1.2会话标记语研究 39

2.1.3口语构式研究 41

2.2互动体裁研究 46

2.3教学应用研究 51

第三章 互动语言实证研究 57

3.1德语附加标记语研究 57

3.1.1附加标记语的交互主观性 58

3.1.2附加标记语的功能分析 60

3.1.3附加标记语的教学化应用 67

3.2德语弱化关联词研究 68

3.2.1投射与反顾 69

3.2.2德语因果关联标记语 70

3.2.3小结 79

3.3德语会话标记语研究 80

3.3.1 SPP构式的句法位置 81

3.3.2 SPP构式的语用功能 84

3.3.3小结 92

3.4德语左偏置结构研究 92

3.4.1破框与投射 94

3.4.2左偏置结构 95

3.4.3小结 105

3.5学术会话身份研究 106

3.5.1研究方法与内容 107

3.5.2理论框架 108

3.5.3学术性机构话语及其定位模式 110

3.5.4分析与讨论 117

3.5.5小结 119

第四章 教学应用研究 121

4.1互动语法与书面语法 121

4.2互动语法与德语教学 125

4.2.1交际能力培养 125

4.2.2问题与视角 131

4.2.3建构真实语境 134

4.3互动语法的教学应用 139

4.3.1弱化关联词 141

4.3.2进行体结构 149

4.3.3附加标记语 158

第五章 结语 175

参考文献 182

附录1图表目录 202

附录2口语语料转写规则及其说明 203