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前言 1

上篇 声乐艺术及其教学理论 3

一、声乐艺术理论 3

（一）歌唱是情感传播的艺术 3

（二）声乐表演的情感体验 9

（三）歌唱中的气到与字到 18

（四）声音是歌唱的“物质”基础 24

（五）“神、形”在歌唱中的作用 27

（六）歌唱中的情感、呼吸和咬字 34

（七）“原生态”唱法与声乐教学的思考 41

二、声乐教学论谈 51

（一）声乐教学的特点 51

（二）气息是声音的动力 58

（三）发声练习与歌唱的关系 78

（四）正确运用假声 83

（五）美声唱法 87

（六）民族唱法 94

（七）通俗唱法 104

（八）认识歌唱特点 掌握歌唱规律 112

三、陕西民歌探讨及其演唱技巧 123

（一）陕北民歌形成的历史渊源及其调式特点 123

（二）用心灵和技巧唱出陕北民歌的神韵 130

（三）人文地理学视野中的陕北、陕南民歌之比较阐释 139

（四）陕北民歌的功能性在当代社会中的衰微及其对策 154

四、声乐教学改革论谈 168

（一）关于新时期高校音乐教育专业教学的思考 168

（二）从“原生态”进入电视大奖赛谈高校声乐教学改革 179

下篇 声乐教学实践 191

一、声乐教学曲目辑录 191

二、作品演唱提示 214

（一）东方红 214

（二）咱们的领袖毛泽东 216

（三）横山里下来些游击队 217

（四）三十里铺 218

（五）翻身道情 219

（六）兰花花 220

（七）跑旱船 221

（八）赶牲灵 222

（九）我住长江头 223

（十）黄鹤楼 224

（十一）松花江上 225

（十二）梅娘曲 226

（十三）忆秦娥·娄山关 228

（十四）渔光曲 229

（十五）玫瑰三愿 230

（十六）那就是我 231

（十七）祖国，慈祥的母亲 232

（十八）泥蒿菜 234

（十九）母亲河 235

（二十）送给妈妈的茉莉花 236

（二十一）乡音，乡情 237

（二十二）黄河怨 238

（二十三）唱支山歌给党听 239

（二十四）万里春色满家园 240

（二十五）你会爱上它 241

（二十六）秋——帕米尔，我的家乡多么美 243

（二十七）七月的草原 244

（二十八）昭君出塞 245

（二十九）重归苏莲托 246

（三十）小夜曲 248

（三十一）春天来到人间 249

（三十二）青春，你在哪里 250

（三十三）阿玛利莉 252

（三十四）我亲爱的 253

（三十五）胜利啊！胜利啊！ 255

（三十六）多么幸福能赞美你 256

（三十七）献身艺术，献身爱情 257

（三十八）人们都叫我咪咪 258

（三十九）偷洒一滴泪 259

（四十）我心爱的宝贝 260

（四十一）你那颗冰冷的心呀 262

（四十二）听我说，主人 263

（四十三）安宁，安宁 266

（四十四）来到你身旁 268

（四十五）求爱神给我安慰 270

（四十六）鞭打我吧 271

（四十七）春之梦 273

（四十八）在这幽暗的坟墓里 274

三、音乐表情术语 276

四、作者艺术实践附录 281

（一）录制专辑（2盒） 281

（二）大量的演出活动与独唱音乐会 284

（三）40集电视声乐教学讲座《歌唱一点通》 292

（四）为电影、电视演唱歌曲近百首 295

（五）为电台、音像出版社录音（81首） 302

（六）2005陕西电视台“新年演唱会”张智斌师生演唱会 306

后记 312