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艺术情感论
  • 童庆炳主编;程正民副主编;李春青著 著
  • 出版社: 天津:百花文艺出版社
  • ISBN:7530605704
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:241页
  • 文件大小:61MB
  • 文件页数:251页
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图书目录

出版说明 1

总序 童庆炳 程正民 3

引言 7

第一章 情感的结构与功能 9

第一节 近现代情感心理学扫描 10

第二节 情感结构构成 15

第三节 情感功能维度 22

第四节 情感与艺术活动的一般关系 28

第二章 人类的艺术活动与情感解放 32

第一节 趋优本能与情感压抑 33

第二节 艺术活动与情感宣泄 36

第三节 艺术活动与情感解放 38

第四节 宣泄与升华的相互作用 43

第三章 艺术家的表情冲动与唤情意识 49

第一节 艺术活动的二重动因 49

第二节 艺术创作的深层动力:表情冲动 50

第三节 表情冲动在创作过程中的作用 54

第四节 艺术创作的理性规范:唤情意识 58

第四章 艺术情感的生成 66

第一节 艺术情感界定 66

第二节 艺术情感的三级生成 72

第三节 艺术情感的心理过程 81

第五章 艺术情感对艺术思维方式的决定作用 87

第一节 情感对认知的一般影响 87

第二节 情感模式与审美意象 91

第三节 情感、想象、直觉一体化 95

第六章 艺术作品的情感表现与艺术情感的形式化 100

第一节 艺术表现性 100

第二节 情感表现性的意义 104

第三节 艺术形式与情感表现性的对应关系 109

第四节 艺术形式对情感私人性的淡化 116

第一节 情感语词与语词的情感性 121

第七章 文学语言的表情功能 121

第二节 情感外化为艺术语言 125

第三节 语言为情感“造型” 130

第八章 艺术接受的情感解放作用 135

第一节 关于艺术接受动因的几种观点 135

第二节 艺术接受如何舒泄人的情感 139

第三节 接受主体情感心理轨迹 144

第九章 艺术接受活动中主体情感模式的双向建构 149

第一节 接受中的再现与表现 149

第二节 情绪记忆的复现 154

第三节 情感信息主体化与情感模式客体化 159

第十章 艺术接受主体情感领域的拓展与情感教育 164

第一节 情感的可塑性与情感教育的可能性 164

第二节 情感领域的拓展与深化 168

第三节 情感性质的改造 173

第一节 儒家情感论的演变 177

第十一章 中国古代艺术情感理论发展脉络 177

第二节 伦理观的否定情感与艺术观的肯定情感 183

第三节 苟子的艺术情感论 186

第四节 审美意识觉醒时期的艺术情感论 189

第五节 唐宋的两种艺术情感论 194

第六节 个性意识萌芽时期的艺术情感论 198

第七节 王船山的“情景”关系理论 203

第十二章 西方艺术理论家情感理论的发展脉络 207

第一节 理性主义的艺术情感论 207

第二节 黑格尔论艺术情感 211

第三节 现实主义的艺术情感论 215

第四节 列·托尔斯泰论艺术情感 223

第五节 表现主义的艺术情感理论 227

第六节 克罗齐论艺术情感 233

后记 241

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