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第一部分 声乐基础训练 1

第一节 歌唱的呼吸 1

第二节 歌唱的发声 7

第三节 歌唱的共鸣 11

第四节 歌唱的语言 13

第五节 歌唱的情感表达 17

第六节 歌唱的哈欠状态 23

第七节 歌唱的感觉 28

第八节 歌唱变声期中的嗓音保健和训练 35

第二部分 声乐艺术表现与训练 41

第一节 美声唱法的特点与训练 41

第二节 民族唱法的特点与训练 46

第三节 通俗唱法的特点与训练 55

第四节 歌唱的艺术处理与演唱风格 61

第五节 用心去歌唱 68

第三部分 相关学科对声乐教学的影响 74

第一节 教育学对声乐教学的影响 74

第二节 文学对声乐教学的影响 83

第三节 心理学对声乐教学的影响 91

第四节 美学对声乐教学的影响 103

第四部分 声乐教学实践 113

第一节 声音观念的重要性 113

第二节 如何界定声部 120

第三节 对音准问题的分析 125

第四节 如何读字归韵 130

第五节 如何选择曲目 158

第六节 如何解决喉头上提 162

第七节 如何获取好的音色 165

第八节 如何拓宽音域 168

第九节 声乐教学改革 173

第五部分 声乐训练实用指导 180

第一节 树立正确的声音观念 180

第二节 克服歌唱的怯场心理 185

第三节 歌唱的三个阶段 193

第四节 声乐教学中的规律 198

第五节 声乐练习中的要则 204

第六节 声乐教学练声曲目 211

第七节 声乐教学歌曲解析 220

参考文献 237

后记 238