图书介绍

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如何培养小学生写作能力
  • 陈存生,魏春普主编 著
  • 出版社: 北京:海洋出版社
  • ISBN:7502719490
  • 出版时间:1992
  • 标注页数:244页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:253页
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图书目录

第一章 明确写作目的 1

第一节 什么是写作能力 1

第二节 为什么要培养写作能力 2

第三节 怎样培养写作能力 3

第二章 掌握写作心理 20

第一节 儿童书面语言的形成过程 20

第二节 儿童认识事物的心理特点 22

第三节 儿童理解事物的心理 28

第四节 儿童判断是非的心理 33

第五节 儿童写作的畏难心理 34

第三章 引起写作兴趣 42

第一节 写作兴趣的含义 42

第二节 写作兴趣的培养 47

第三节 写作兴趣的形成 61

第四节 写作兴趣的利用 66

第四章 开发写作智力 70

第一节 写作智力的含义 70

第二节 写作智力的构成要素及培养 72

第五章 培养写作能力 87

第一节 写作能力的分类 87

第二节 便条的写作特点分析及指导 103

第三节 说明文写作特点分析及指导 106

第四节 记叙文写作特点分析及指导 115

第五节 缩写、扩写、改写 133

第六章 材料的积累与运用 138

第一节 要学会积累材料 138

第二节 积累材料的几种基本方法 143

第三节 材料的具体运用 151

第七章 写作步骤 156

第一节 一、二年级写作内容 157

第二节 三、四年级写作内容 166

第三节 五、六年级写作内容 177

第八章 制定写作计划 190

第一节 写作计划的制定 190

第二节 写作计划的内容 191

第九章 各年级各类范文欣赏与评析 198

第一节 一、二年级范文及评析 198

第二节 三年级范文及评析 200

第三节 四年级范文及评析 209

第四节 五年级范文及评析 214

第五节 六年级范文及评析 219

第十章 附录 226

一、从整体观念出发,指导学生把作文写具体 226

二、小学生常用应用文写作 230

三、谈谈对小学生进行逻辑思维训练的重要性 241

后记 244

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