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引言 1

上卷 综论 1

第一章 幼儿文学研究的对象和现状 3

第一节 幼儿文学研究的对象 3

第二节 幼儿文学研究的现状 15

第二章 幼儿文学的历史发展 20

第一节 世界幼儿文学的萌芽与发展 20

第二节 中国幼儿文学的演进与发展 31

第三章 幼儿文学的本质 41

第一节 什么是幼儿文学 41

第二节 幼儿心理与幼儿文学 44

第三节 幼儿文学的基本特征 51

第四章 幼儿文学的任务与功能 59

第一节 幼儿文学在幼儿教育中的地位 59

第二节 幼儿文学的任务 62

第三节 幼儿文学的功能 66

第五章 幼儿文学的语言 74

第一节 语言在幼儿文学中的特殊意义 74

第二节 对幼儿文学语言的特殊要求 83

第六章 幼儿文学与图画 93

第一节 图画在幼儿读物中的重要性 93

第二节 在幼儿读物中图画与文字的互动关系 96

第三节 幼儿读物的开本、插图和装帧 111

第七章 幼儿文学的创作 117

第一节 幼儿文学创作主体的审美特点 117

第二节 幼儿教师与幼儿文学创作 125

第三节 怎样才能写得浅显而有趣 128

第八章 幼儿文学的接受 133

第一节 幼儿的审美期待视野 133

第二节 幼儿接受文学的过程 141

第三节 幼儿文学的欣赏和指导 148

第九章 幼儿文学的传播与批评 154

第一节 幼儿文学的主要传播者 154

第二节 幼儿教师的文学修养 155

第三节 幼儿教师的讲述艺术 160

第四节 幼儿文学的批评 164

第十章 幼儿文学作品学习活动的设计与组织 171

第一节 幼儿文学作品学习活动的设计 171

第二节 幼儿文学作品学习活动设计的组织要点 180

第三节 幼儿文学作品学习活动的设计实例 188

下卷 分论 211

第十一章 画书 213

第一节 画书的种类 213

第二节 幼儿画书的特点 215

第三节 幼儿画书的创作 220

第十二章 儿歌 229

第一节 儿歌的启蒙作用 231

第二节 儿歌的几种传统样式 236

第三节 儿歌的收集和整理 247

第四节 儿歌的创作 249

第十三章 幼儿诗 254

第一节 什么是幼儿诗 254

第二节 幼儿诗的种类和欣赏 258

第三节 幼儿诗的创作 267

第十四章 幼儿童话 274

第一节 幼儿童话的灵魂 274

第二节 幼儿童话的表现手法 280

第三节 展示和发展幼儿的想像力 288

第十五章 幼儿寓言 296

第一节 幼儿寓言的特征 297

第二节 幼儿寓言与幼儿童话的异同 305

第三节 幼儿寓言的创作 310

第十六章 幼儿故事 319

第一节 生活故事 320

第二节 民间故事 325

第三节 历史故事 328

第十七章 幼儿散文 333

第一节 幼儿散文与幼儿 334

第二节 幼儿散文的艺术魅力 341

第三节 幼儿散文的教育作用 349

第十八章 幼儿戏剧影视文学 360

第一节 幼儿戏剧文学 360

第二节 幼儿影视文学 376

第十九章 幼儿科学文艺 387

第一节 让科学知识形象化 388

第二节 幼儿科学文艺的形式 397

第三节 幼儿科学文艺的科学性 406

后记 412