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语言的奥秘 2

原始人喊“火”——语言起源于交际 2

目录 2

大脑也需“阳光雨露”——语言是智能发展的“加速器” 5

咚、咚、咚、咚，在跳哟——儿童生来是诗人 10

口才就是“能说会道”吗——口才的重要性 14

要请还请不来呢——语言和风度 23

我为大家的热情所倾倒了——出众口才的特点 27

语言表达的方法 40

你能一直在一块草地上赏花吗——巧问和妙答 40

腹有诗书语自华——成功的演讲从这里开始 53

大声念就是朗读吗——朗读的技巧 116

驾驭它，你才不怕纠纷——说服的技巧 143

孩子，让我为你导航——父母给孩子上第一堂语言课 150

语言表达能力的培养 150

随风潜入夜，润物细无声——语言教育的基本原则 157

狗狗来了我知道——听话能力训练 169

四是四，十是十——语音能力培养 174

对不起，请原谅——口语训练 183

“两只眼睛”对“两只耳朵”——词语能力培养 195

千里之行，始于足下——语言基本功训练 206

拳不离手，曲不离口——对话、独自系列训练 225

猪弟弟肯洗澡啦——看图讲故事 229

这对小瓷鹅多可爱啊！——看实物说话 239

我家的猫咪很淘气——看动物说话 247

蚂蚁抬走了珍珍——听听说说 251

学做情绪的主人——心理素质训练 264