珞珈语言文学丛书 “看”类动词词义聚合网络的认知研究pdf电子书版本下载

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第一章绪论 1

第一节选题缘起 1

一词义网络研究具有理论和应用双重价值 1

二立足认知开辟词义网络研究的新视角 2

三选择“看”类动词进行尝试性探索 4

第二节研究现状 6

一汉语语言学领域的词义聚类研究 6

二面向信息处理的词汇语义知识库研究 12

三“看”类动词研究 18

第三节本书的相关说明 19

一研究思路 19

二语料说明 20

第二章词义聚合网络的理论框架建构 22

第一节词义聚合网络的理论基础 22

一“词群—词位变体”理论 22

二范畴化视角下的词义观 25

三范畴等级结构与词义聚合网络 25

第二节词义聚合网络的构建方式 27

一提取基本范畴词，确立词义聚合网络的基点 27

二构拟意象图式，发掘词义聚合网络中的上层义位 28

三利用范畴发展规律，实现词义聚合网络的纵横延展 30

第三节立足语言事实的词义范畴发展探察 32

第三章 “看”及“看”类词群的纵向构建 34

第一节 “看”核心地位的确立 34

第二节 “看”义位的梳理 37

一“看”词义表现的初步考察 37

二传统释义中“看”的义项分割 40

三立足认知的“看”义位发掘 43

第三节 “看”类词群的分别构建 47

一“看1”词群的建构 48

二“看2”词群的建构 78

三“看3”词群的建构 113

四“看”及“看”类词群义位概览表 122

第四章 “看”及“看”类词群的横向系联 128

第一节一词多义与隐喻转喻 128

一隐喻思维机制影响词义演变 129

二转喻思维机制影响词义演变 131

三隐喻转喻与词义演变的群体性类化倾向 134

第二节“看”在隐喻推动下的词义引申 135

一“以身喻心”隐喻模式 135

二“以身喻心”推动下的视觉隐喻 137

第三节 “看”在转喻推动下的词义引申 139

一辅助行为转喻核心行为 139

二部分行为转喻整体事件行为 141

三行为过程转喻行为结果 142

四行为转喻行为标记 142

第四节 “看”类词群的群体隐喻转喻考察 143

一“看1”词群成员的隐喻转喻分析 144

二“看2”词群成员的隐喻转喻分析 150

三“看3”词群成员的隐喻转喻分析 153

四“看”类词群的群体隐喻模式 156

第五章“看”类范畴发展的语言表现 164

第一节 范畴发展表现为词形转换 165

一 范畴内合体字的生成 165

二 范畴内复合词的产生 168

第二节 范畴发展表现为词义引申 175

一 词义引申概述 175

二“看”词义发展中的“继发引申” 176

第三节 范畴发展表现为句法功能变化 183

一 表具体行为范畴的“看” 185

二 表主观情态范畴的“看” 208

三 表客观关系范畴的“看” 215

第六章 结语 220

附录 224

参考文献 233