新型教学理念与声乐教学pdf电子书版本下载

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第一章 现代新型教学理念 1

第一节 现代新型教学理念的含义 1

第二节 现代新型教学理念的内容 3

第二章 新型教学理念下的声乐教学理论 11

第一节 声乐教学的意义与内容 11

第二节 声乐教学的原则与方法 16

第三节 声乐教学的发展及现状分析 28

第四节 新型教学理念在声乐教学中的运用 36

第三章 声乐教学的主体对象研究 40

第一节 新型声乐教师的研究 40

第二节 声乐学生的素质要求 46

第三节 声乐教师与学生关系的探讨 52

第四章 声乐教学中应把握的环节 62

第一节 歌唱的呼吸、发声与共鸣 62

第二节 歌唱语言与情感处理的关系 71

第三节 歌唱中对立统一的关系 76

第五章 声乐教学中应注意的问题 81

第一节 声部的划分与唱法的界定问题 81

第二节 稳定喉头、高位置、换声区的问题 87

第三节 歌唱曲目的选择问题 92

第四节 嗓音的病变与保健问题 95

第六章 声乐教学中的心理调控 106

第一节 声乐演唱中的心理因素 106

第二节 心理调控在声乐教学中的作用 114

第三节 不良歌唱心理的表现及纠正方法 124

参考文献 132

后记 134

索引 135