图书介绍

普通话语音与科学发声训练教程pdf电子书版本下载

普通话语音与科学发声训练教程
  • 贾毅,钟妍,叔翼健编著 著
  • 出版社: 北京:中国传媒大学出版社
  • ISBN:9787565710896
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:280页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:292页
  • 主题词:普通话-语音-教材;普通话-发音-教材

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

普通话语音与科学发声训练教程PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 普通话语音与科学发声概说 1

第一节 什么是普通话 1

一、普通话概说 1

二、语音的相关概念 2

第二节 什么是发声 3

一、播音主持发声概说 3

二、播音发声理论 3

第三节 播音员主持人语音发声要求 4

一、大众性与示范性 4

二、一次性与多样性 4

三、审美性与创意性 4

第二章 声母——字音准确的关键 6

第一节 声母概说 6

一、什么是声母 6

二、声母的分类 7

第二节 声母发音要领与训练 8

一、声母发音要领与训练 8

二、声母难点音对比训练 31

第三章 韵母——字音清亮的保证 37

第一节 韵母概说 37

一、什么是韵母 37

二、韵母的分类 38

第二节 韵母发音要领与训练 39

一、韵母发音要领与训练 39

二、韵母难点音对比训练 97

第四章 声调和语流音变——意与美的定夺 101

第一节 声调 101

一、什么是声调 101

二、声调的调类与调值 101

三、声调发音要领 102

四、声调训练 103

第二节 语流音变 112

一、变调 112

二、轻声 116

三、儿化 118

四、语气词“啊”的音变 121

五、词的轻重格式 123

第五章 普通话语音综合训练 127

一、小段子 127

二、绕口令 131

三、诗词 149

四、短文 157

第六章 气息——声音的原动力 160

第一节 播音主持发声对气息的要求 160

一、稳劲:要保持较为持久的气息压力 160

二、持久:要获得较为持久的控制能力 161

三、自如:要达到较为自如的气息调整 161

第二节 呼吸器官的认识 161

一、呼吸器官 161

二、呼吸方法 162

第三节 气息控制的要领 164

一、吸气要领 164

二、呼气要领 164

三、换气要领 165

四、气息运用的感觉 166

第四节 气息控制训练 167

一、呼吸肌的锻炼 167

二、吸气与呼气训练 168

三、气息控制综合训练 176

第七章 口腔控制——语音的“制造场” 184

第一节 播音主持发声对吐字的要求 184

一、准确 184

二、清晰 185

三、圆润 185

四、集中 185

五、流畅 185

第二节 咬字器官的认识 186

一、唇 186

二、齿 187

三、舌 187

四、腭 187

第三节 口腔的“静态控制”——提打挺松 187

一、唇舌灵活力集中 188

二、口盖提起如弯窿 188

三、“声挂前腭”字形成 190

第四节 口腔的“动态控制”——吐字归音 190

一、汉语的音节结构 190

二、吐字归音的要领 191

第五节 口腔控制训练 193

一、唇舌训练 193

二、口腔的“静态”训练 197

三、口腔的“动态”训练 199

第八章 喉部——声音的“发源地” 209

第一节 喉的结构 209

一、喉部软骨 210

二、喉部肌肉 210

三、声带 210

第二节 喉部控制的要领 211

一、喉头相对稳定 211

二、喉部相对放松 211

三、喉部控制与呼吸控制、口腔控制结合 211

第三节 嗓音保护 212

一、不良发声习惯的克服 212

二、喉部的保健 212

第四节 喉部控制训练 212

一、喉部放松训练:发气泡音 213

二、音高变化训练:拓展音域 215

三、音强变化训练:调节响度 216

四、音色变化训练:虚实结合 217

第九章 共鸣——声音的“扩音器” 219

第一节 播音主持发声对共鸣控制的要求 219

一、字音为首,嗓音次之 220

二、保证字音清晰条件下的美化 220

三、声音朴实、自然、大方 220

第二节 共鸣器官的认识 220

一、喉腔 221

二、咽腔 221

三、口腔 221

四、鼻腔 222

五、胸腔 222

第三节 共鸣控制的要领 222

一、把握发音的整体感觉 222

二、保持饱满的精神状态 222

三、协调共鸣动作 222

四、理顺共鸣与呼吸的关系 223

第四节 共鸣控制训练 223

一、共鸣状态 223

二、加强胸腔共鸣 224

三、改善口腔共鸣 225

四、调节鼻腔共鸣 226

五、综合共鸣:共鸣与声调 227

第十章 声音弹性——声音的“调色板” 232

第一节 什么是声音弹性 232

一、声音弹性的重要性 232

二、声音弹性的训练目的 233

三、声音弹性的特点 233

第二节 声音弹性的获得 234

一、获得声音弹性的基础:感情 234

二、获得声音弹性的桥梁:气息 234

三、获得声音弹性的条件:发声能力 234

四、获得声音弹性的途径:情、声、气的结合 234

第三节 声音弹性训练 235

一、单一声音要素对比训练 235

二、多声音要素对比训练 237

三、声音弹性综合训练 241

第十一章 科学练声与发声问题矫治 246

第一节 练声的原则与方法 246

一、练声的原则 246

二、练声的时间与地点 247

三、练声注意的问题 248

四、练声的步骤 249

第二节 发声问题及其矫治 250

一、吐字不清 250

二、声音不集中 250

三、压喉 251

四、声音闷暗 251

五、声音单薄 251

第十二章 综合训练材料 253

一、笑话 253

二、台词 255

三、歌词 256

四、诗歌 259

五、演讲 268

六、短文 272

参考书目 279

后记 280

精品推荐