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第一章 基本原理 2

第一节 概念和范围 2

第二节 儿童文学的美学特质 6

第三节 儿童文学与儿童教育 12

第二章 历史和今天 25

第一节 儿童文学的历史发展 25

第二节 新媒介与当代儿童文学的发展 31

第三章 创作主体与接受对象 47

第一节 儿童文学作家 47

第二节 儿童文学的读者 56

第四章 文本特征 68

第一节 故事性 68

第二节 语言特点 83

第三节 插图 90

第五章 儿歌 儿童诗 102

第一节 儿歌 102

第二节 儿童诗 111

第三节 作家链接与作品导读 117

第六章 童话 寓言 127

第一节 童话 127

第二节 寓言 142

第三节 作家链接与作品导读 151

第七章 儿童故事 儿童小说 168

第一节 儿童故事 168

第二节 儿童小说 177

第三节 作家链接与作品导读 188

第八章 儿童散文 儿童报告文学 212

第一节 儿童散文 212

第二节 儿童报告文学 220

第三节 作家链接与作品导读 228

第九章 儿童科学文艺 245

第一节 儿童科学文艺的含义和特点 245

第二节 儿童科学文艺的类别 248

第三节 作家链接与作品导读 253

第十章 图画书 264

第一节 图画书的含义和发展 264

第二节 图画书的艺术特征及基本形式 277

第三节 作家链接与作品介绍 293

第十一章 儿童戏剧文学 儿童影视文学 301

第一节 儿童戏剧文学 301

第二节 儿童影视文学 311

第三节 作家链接与作品导读 322

第十二章 阅读指导与编创 335

第一节 儿童文学的阅读指导 335

第二节 儿童文学的编创 340

参考文献 368