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写给日语教师的认知语言学导论
文件大小：17MB 标注页数：166页 文件页数：179页
MD5：904f44dacbd9621203b752138d0adfa7
ISBN：9787517814344
出版社：杭州：浙江工商大学出版社
作者：（日）荒川洋平，（日）森山新著；潘钧译
出版时间：2015
基于认知语言学视角的日语外来语研究
文件大小：9MB 标注页数：183页 文件页数：196页
MD5：4eeea33615aaf4ab6f90d249bb61eaf2
ISBN：9787511209207
出版社：北京：光明日报出版社
作者：吴未未著
出版时间：2010
如何教授地道的日语 基于认知语言学的视角
文件大小：24MB 标注页数：205页 文件页数：216页
MD5：fc375aa7f741df36ec0d3765c3c9a370
ISBN：9787561198445
出版社：大连：大连理工大学出版社
作者：池上嘉彦，守屋三千代编著；赵蓉等译
出版时间：2015
日汉对比认知语言学:基于中国日语学习者偏误的分析
文件大小：47MB 标注页数：0页 文件页数：357页
MD5：98799296abdb87d5c2c2c12c3eb7b628
ISBN：
出版社：
作者：王忻著
出版时间：2016
认知语言学视角下日语拟声拟态词的语义分析研究 日文版
文件大小：41MB 标注页数：169页 文件页数：182页
MD5：dc445a2a32a855eb5093a1ca258896fd
ISBN：9787313186539
出版社：上海：上海交通大学出版社
作者：陈帅著
出版时间：2018