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初中语文课本中的作文  二年级(下册)
  • 朱炳昌主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:7303043519
  • 出版时间:1997
  • 标注页数:291页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:305页
  • 主题词:

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图书目录

第一单元 1

课中习题 1

技法指导 4

说话要注意语调和语态 4

作文选评 8

《理解能力》的语调设计&黄桂元 8

两个久别的朋友偶然在街上相遇(之一)&郭东亮 10

两个久别的朋友偶然在街上相遇(之二)&史秋燕 12

顾客和售货员的争吵(之一)&马文华 15

顾客和售货员的争吵(之二)&高华 18

几个等车人的抱怨(之一)&赵士才 21

几个等车人的抱怨(之二)&黄文玉 24

试卷发下后同学的不同表现(之一)&胡澄宇 27

试卷发下后同学的不同表现(之二)&霍文亮 30

《乌鸦和狐狸》手势动作的设计&吴伯平 32

病例剖析 34

《理解能力》的语调设计 34

第二单元 37

课中习题 37

技法指导 38

说话要注意语言美 38

作文选评 41

谈谈语言的美与丑(之一)&石中华 41

谈谈语言的美与丑(之二)&程宝珊 44

诚于中而形于外(之一)&于学成 46

诚于中而形于外(之二)&吴月君 48

说说我班的新气象&刘长明 50

清除语言污染&屠志广 52

队员们批评的态度和语言是否合适&梁俊 54

为教练起草的谈话稿&郝朝阳 56

为中锋起草的自我批评稿&魏建军 59

病例剖析 61

为教练起草的谈话稿 61

第三单元 64

课中习题 64

技法指导 65

学会写一事一议的文章 65

作文选评 68

“重理轻文”要不得&胡云鹏 68

不能“重理轻文”&杨洪义 70

“重理”,岂能“轻文”?&龚瑞娟 72

学习要善于动脑筋&李元海 74

凡事预则立&林一凡 76

自我鞭策的效力&曹进勇 78

青春不搏,一生白过&方可为 80

勤能补拙&张益民 82

有志者事竟成&贺然 84

学习要专心致志&尹学敏 86

做事要实事求是&丁莉 88

做事要讲究认真&于晓龙 90

要提倡“认真”二字&贾振云 92

做事要有认真的态度&周庆龙 94

不达目的不罢休&孙雨 96

要善于发现问题&赵维忠 98

要勤于思考&李云霞 100

教学相长&路振通 102

病例剖析 104

学习地理教师的精神 104

第四单元 107

课中习题 107

技法指导 107

如何使用事例论据 107

作文选评 110

从“滴水穿石”想到的(之一)&卢万全 110

从“滴水穿石”想到的(之二)&钟瑞林 113

从“滴水穿石”想到的(之三)&王文元 116

从“滴水穿石”想到的(之四)&张岩 118

成功来自勤奋(之一)&王纪华 121

成功来自勤奋(之二)&武京生 124

成功来自勤奋(之三)&禹达雄 126

成功来自勤奋(之四)&刘海萍 129

有志者事竟成(之一)&来井山 131

有志者事竟成(之二)&齐家林 134

有志者事竟成(之三)&马瑞祥 137

失败是成功之母(之一)&王文洪 139

失败是成功之母(之二)&杨广德 141

病例剖析 144

失败是成功之母 144

第五单元 147

课中习题 147

技法指导 149

怎样写读后感 149

作业选评 152

我敬佩这样的人——读《有的人》有感&童嘉林 152

天下事有难易乎——读《为学》有感&李有志 154

《成功的秘诀》读后感&林丹 156

读《继续保持艰苦奋斗的作风》有感&钟永瑞 159

无私精神的真实写照——读《我为少男少女们歌唱》&王欣 161

读《我为少男少女们歌唱》有感&尹鸿达 164

要有解剖自己的勇气——读赖宁《我的小传》有感&郑芳 167

《我的小传》读后感&刘永来 170

我读《我的小传》&程一鸣 173

牢骚太盛防肠断——从一幅漫画谈起&梁永刚 176

脚踏实地与好高骛远——我看《多好的草地也会有瘦马》&岳志彬 178

病例剖析 180

《我的小传》读后感 180

第六单元 183

课中习题 183

技法指导 183

写议论文要有点分析 183

作文选评 187

小议“开卷有益”(之一)&刘甫如 187

小议“开卷有益”(之二)&蔡玉清 189

小议“开卷有益”(之三)&佟国瑞 191

小议“开卷有益”(之四)&陆文韬 193

小议“开卷有益”(之五)&陈锦婷 195

小议“开卷有益”(之六)&方学俊 197

虚心使人进步(之一)&方万年 199

虚心使人进步(之二)&汪洋 201

虚心使人进步(之三)&严运达 203

虚心使人进步(之四)&李志龙 205

我为什么喜爱这句名言(之一)&陈鲸波 207

我为什么喜爱这句名言(之二)&宋玉才 209

我为什么喜爱这句名言(之三)&刘希吾 211

我为什么喜爱这句名言(之四)&周一民 213

我为什么喜爱这句名言(之五)&杜玉鹏 215

我为什么喜爱这句名言(之六)&邵朝阳 217

“平凡”与“伟大”(之一)&丁洁 219

“平凡”与“伟大”(之二)&史作鹏 221

“平凡”与“伟大”(之三)&郭晓娜 223

病例剖析 225

我为什么喜爱这句名言 225

第七单元 228

课中习题 228

技法指导 228

如何写作驳论文章 228

作文选评 232

这是一件小事吗(之一)&刘志高 232

这是一件小事吗(之二)&王丽萍 235

这是一件小事吗(之三)&郑亚虹 237

谈“找乐”(之一)&戈超群 240

谈“找乐”(之二)&周玉君 242

谈“找乐”(之三)&孙淑仪 244

谈“找乐”(之四)&徐立芬 246

拾来的就可以不归还吗&王江 248

拾与偷、抢的区别和联系&陈晓蕾 251

要有拾金不昧的精神&曹再红 254

遇事要多替他人想一想&徐海元 257

病例剖析 260

这是一件小事吗 260

第八单元 264

课中习题 264

技法指导 267

怎样写短评 267

作文选评 270

中学生应当有适当的业余美育活动&陆辛 270

新时期需要全面发展的人才&冯树德 272

钢鼓乐队的成功给我们的启示&崔益明 274

应该安排好第一课堂和第二课堂&王昭月 276

“重理轻文”析(之一)&刘尚文 278

“重理轻文”析(之二)&鲁振东 280

要多替他人着想&张月明 282

有了全局利益才会有局部利益&刘志仁 284

统筹兼顾,协调一致&岳晓泉 286

病例剖析 288

从中学生钢鼓乐队想到的 288

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