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第一章　校对的起源和演变 1

第一节　校对的起源及发展 1

第二节　汉字和版材演化影响校对的变革 8

第二章　校对在出版工作中的地位和作用 13

第一节　校对在出版工作中的地位 13

第二节　校对在出版过程中的作用 15

第三章　校对人员应有的责任感和修养 19

第一节　校对人员要树立高度的责任感 19

第二节　校对人员应有的修养 21

第四章　校对工作的组织管理和协作 28

第一节　组织管理 28

附：校对数质量指标及质量计算办法（试行） 32

第二节　协作关系 50

第三节　校对质量检查 54

第五章　校对的程序和各校职责范围 59

第一节　校对程序 59

第二节　各校职责 61

第一节　活字排版与校对 72

第六章　制版工艺与校对的关系 72

第二节　电脑排版与校对 93

第七章　校对的技术和方法 110

第一节　校对常用术语 110

第二节　校对符号及其用法 115

第三节　几种常用的校对方法及其特点 123

第四节　誊样和核红 135

第五节　原稿疑问的处理 140

第六节　质量和数量的关系 146

第一节　防止政治性、科学性错误 153

第八章　校对各类读物的共同注意事项 153

第二节　防止常见的技术性错误 156

第三节　防止常识性错误 160

第四节　防止标点符号出错 162

第九章　社会科学图书的校对 170

第一节　政治读物的校对 170

第二节　文艺读物的校对 179

第三节　古籍的校对 188

第四节　书画读物的校对 202

第五节　胶印、影印书刊的校对 206

第十章　自然科学图书的校对 210

第一节　自然科学读物的范围和特点 210

第二节　理工科读物的校对 211

第三节　医科读物的校对 223

第四节　农科读物的校对 230

第十一章　综合类图书的校对 235

第一节　教科书的校对 235

第二节　少儿读物的校对 237

第三节　翻译读物的校对 240

第四节　工具书的校对 245

第五节　期刊的校对 251

第十二章　版式处理 260

第一节　版式的内容 260

第二节　以文字为主的版式 263

第三节　以图片为主的版式 265

第四节　图文配合的版式 265

第五节　以表格为主的版式 271

第六节　标题的校对 279

第七节　辅文的安排 282

第十三章　努力探索消灭错别字的规律 287

第一节　什么叫错别字 287

第二节　产生错别字的原因 288

第三节　消灭错别字的办法 299

第四节　怎样识别潦草字和破体字 306

第十四章　校对工作常用工具书及其使用方法 311

第一节　几种常用的工具书 311

第二节　怎样查字典和词典 314

第三节　怎样查典故和其他资料 325

附录 332

容易用错的字 332

容易用错的词 344

几个简化字的调整情况 348

关于出版物上数字用法的试行规定 349

世界七种文字简介 353

法定计量单位名称与符号常见使用错误 361

有关编辑出版的标准和规定 364

后记 367