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第一章　干部教育的地位和作用 1

第一节　干部教育的概念 1

目录 1

第二节　干部教育的产生和发展 3

第三节　干部教育和经济建设 12

第四节　干部教育的地位和作用 15

第五节　干部教育与其他教育的关系 22

第二章　干部教育的方针和任务 26

第一节　干部教育的方针 26

第二节　干部教育的基本任务和要求 33

第三章　干部教育的教学方针和原则 37

第一节　干部教育的教学方针 37

第二节　干部教育的教学原则 42

第一节　新时期干部的素质要求 51

第四章　干部教育的教学内容 51

第二节　干部教育教学内容的基本构成 57

第三节　干部教育课程设置的特点 63

第五章　干部教育的教学方法 72

第一节　干部学习的心理特征 72

第二节　教学方法的基本要求 78

第三节　教学的常用方法 82

第四节　努力提高学习的科学性 102

第六章　干部教育的结构 114

第一节　组织的多形式 114

第二节　管理的多层次 123

第三节　目标的多规格 124

第七章　干部学校的管理 131

第一节　干部学校管理的意义 131

第二节　干部学校管理的主要原则 135

第三节　干部学校管理的基本环节 141

第四节　干部学校的组织结构 145

第八章　干部学校的教学管理 152

第一节　计划管理 152

第二节　教材管理 159

第三节　教学设备管理 162

第四节　教学质量管理 165

第九章　干部教育的教师队伍 170

第一节　教师队伍的最佳结构 170

第二节　教师的基本条件 176

第三节　教师使用的主要原则 180

第四节　教师的培养与提高 186

第十章　干部学校的思想政治教育 190

第一节　新时期干部思想的基本特点 190

第二节　干部思想政治教育的主要内容 193

第三节　努力提高思想政治教育的科学性 201

第十一章　干部教育的正规化 210

第一节　正规化 210

第二节　非正规化 217

第十二章　干部教育的展望 225

第一节　发展目标的几个阶段 225

第二节　培训对象的不同层次要求 230

第三节　一条必须坚持的独特路子 234

第四节　改革当前干部教育的若干措施 241

第十三章　国外干部教育 250

第一节　联邦德国管理人员培训 250

第二节　美国经理人员培训 255

第三节　加拿大管理人员培训 259

第四节　国外小企业管理人员培训 262