灾后心理危机研究：5.12 汶川地震心理危机干预的调查报告pdf电子书版本下载

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第一章 心理危机干预概述 1

一、心理危机干预的含义 1

二、心理危机干预的模式、技术及实施的步骤 3

三、心理危机干预的必要性及干预案例 6

四、此前研究的缺陷和问题的提出 8

第二章 地震灾后群众心理危机总体特点 10

第一节 5·12地震心理危机干预研究的调查方法 11

一、调查对象 11

二、研究方法 12

三、研究工具 14

四、调查步骤 15

五、数据收集与整理 16

第二节 受灾群众的不良情绪状态 16

一、抑郁情绪的分析 18

二、孤独情绪的分析 19

三、恐惧情绪的分析 21

四、烦躁情绪的分析 22

五、愤怒情绪的分析 23

六、焦虑情绪的分析 24

第三节 受灾群众的生理不适应反应 26

一、身体不适应分析 26

二、睡眠质量 27

三、饮食状况 29

第四节 灾区群众认知能力与自我效能的变化 30

一、注意力 31

二、兴趣 32

三、自我效能 33

第五节 受灾群众应对方式 34

一、强迫行为 34

二、回避行为 36

三、漠然行为 37

四、自杀的特点 38

五、自罪感 39

六、退避行为 40

七、幻想行为 42

八、自责行为 43

九、求助行为 44

十、合理化行为 45

十一、解决问题行为 46

第六节 受灾群众人格特点的比较 48

一、不同情绪健康水平的受灾群众的人格总体差异 48

二、有显著差异人格维度的LSD检验 49

三、受灾群众人格特点的平均数比较 50

第三章 5·12灾后不同程度受创群体的心理状态比较 54

第一节 不同程度心理受创群体不良情绪的差异研究 55

一、三类群体的不良情绪总体差异 55

二、对不良情绪在三类群体之间的差异进行LSD检验 55

三、对不良情绪在三类群体间的差异进行平均数的直观比较 57

第二节 不同程度心理受创群体的生理差异研究 57

一、三类群体生理差异总体特点研究 58

二、生理适应差异的LSD检验 58

三、对三类群体间生理反应差异进行平均数的直观比较 59

第三节 不同程度心理受创群体认知与自我效能的差异研究 59

一、三类群体认知能力与自我效能上的总体差异 59

二、认知能力与自我效能的LSD检验 60

三、三种群体的认知能力和自我效能的平均数直观比较 61

第四节 不同程度心理受创群体的应对方式差异研究 61

一、不同程度心理受创群体不良情绪的应对方式比较 62

二、不同程度心理受创群体不良行为的应对方式比较 65

第五节 不同程度心理受创群体的人格差异研究 68

一、三类群体在人格上的总体差异 68

二、对有显著差异的人格特点进行LSD检验 69

三、对有显著差异的四个人格特征进行直观的平均数比较 70

第四章 青少年灾后心理危机的年龄特点 72

第一节 青少年不良情绪变化的特点 72

一、青少年不良情绪的总体差异 73

二、青少年不良情绪的LSD检验 74

三、三类学生群体不良情绪的平均数比较 75

第二节 青少年生理反应的总体差异 76

一、青少年生理反应的总体差异 76

二、青少年生理反应的LSD检验 77

三、三类学生群体生理不适应状态的平均数比较 78

第三节 青少年的认知能力和自我效能变化特点 79

一、青少年的认知能力和自我效能变化总体差异特点 79

二、三类学生在认知和自我效能上的LSD检验 80

三、三类学生群体在注意力障碍、兴趣及自我效能上的平均数比较 81

第四节 青少年的应对方式变化特点 81

一、青少年应对方式的总体差异特点 82

二、青少年应对方式的LSD检验 83

三、青少年的应对方式各维度平均数比较 85

第五节 青少年的人格变化特点 87

一、青少年人格变化的总体差异特点 87

二、青少年人格变化的LSD检验 89

三、三类学生群体人格特点的平均数比较 89

第五章 5·12地震灾后心理危机的群体差异比较 92

第一节 青少年、成人和救援者三类群体的不良情绪总体差异比较 92

一、青少年、成人和救援者三类群体的不良情绪比较 93

二、青少年、成人和救援者三类群体不良情绪的LSD检验 94

三、青少年、成人和救援者三类群体不良情绪的平均数比较 95

第二节 青少年、成人和救援者三类群体的生理反应比较 96

一、三类群体生理反应的总体差异比较 96

二、三类群体生理反应的LSD检验 97

三、三类群体生理反应的平均数比较 98

第三节 青少年、成人和救援者三类群体的认知能力和自我效能比较 100

一、三类群体的认知能力和自我效能的总体差异比较 100

二、三类群体的认知能力和自我效能的LSD检验 101

三、三类群体的认知能力和自我效能的平均数比较 102

第四节 青少年、成人和救援者三类群体的应对方式比较 103

一、三类群体应对方式的总体差异比较 103

二、三类群体应对方式的LSD检验 105

三、三类群体应对方式的平均数比较 106

第五节 青少年、成人和救援者三类群体的人格特点比较 110

一、三类群体人格特点的总体差异比较 110

二、三类群体人格特点的LSD检验 112

三、三类群体人格特点的平均数比较 114

第六章 不良情绪影响因素的多元回归分析 119

第一节 人格对不良情绪的影响 119

一、与抑郁相关的人格特点 120

二、与孤独相关的人格特点 122

三、与恐惧相关的人格特点 123

四、与愤怒相关的人格特点 126

五、与烦躁相关的人格特点 128

六、与焦虑相关的人格特点 129

第二节 影响不良情绪的多种因素分析 132

第七章 心理危机干预的对策与建议 135

第一节 亲人遇难群体的危机干预方案 136

一、亲人遇难群体的危机现状 136

二、危机干预具体对策 136

第二节 儿童青少年的心理危机干预 137

一、儿童青少年群体的危机现状 137

二、儿童青少年群体的危机干预具体对策 138

第三节 成人及救援者群体的心理危机干预 141

一、成人及救援者群体的危机现状 141

二、成人及救援者群体的危机干预具体对策 142

结论 148

参考文献 155

附录 159

附录一访谈案例 160

附录二志愿者心声 178

附录三现场访谈纲要 185

后记 187