大夏书系 做温暖的“老班”pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

大夏书系 做温暖的“老班”PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

思考篇 3

提升专业性，避免情绪化 3

不伤害，是底线 7

教育最忌“冷暴力” 15

有趣和有意义同等重要 20

孩子们这样配合老师的工作，好吗 23

规则意识，不可或缺 25

礼物的价值≠价格 28

教师要有学生立场 31

教育，切莫忽视学生的感受 35

生命里没有主科与副科之分 37

让干扰离课堂远一点 39

不敢贪天功为己功 41

教育，宁愿速度慢一些 43

不要忽略微笑的力量 46

一次谈话，没有那么神奇 49

教育不是为了让学生顺从 51

教育不能简单模仿 54

班主任切莫患上“势利眼” 59

实践篇 63

“四部曲”开启第一次见面 63

让学生在活动中健康成长 69

给“另类”学生搭建展示的舞台 86

让学生在说“不”中长大 90

我和学生这样谈爱情 94

“老班”，就要不做“寻常事” 105

教育，有时需要“不公平” 112

“偷懒”，也是一种智慧 117

期待，蕴含着神奇的力量 122

女生，该如何面对陌生人 128

班主任不妨多些孩子气 132

用日记搭建沟通的桥梁 137

变“要求者”为“行动者” 140

启示篇 159

好老师，会让学生对未来充满期许 159

教育，要顺应孩子的天性 165

教师要有生命意识 170

向龙应台学教育 173

那些刻在学生生命中的教师 176

别忘了我们为什么出发 181

教育，是为了让学生站起来 184

教育，不是管制是教化 187

千万别给孩子贴标签 189

参考书目 191