图书介绍

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以学习为中心的课程实施
  • 杨龙主编 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567578173
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:268页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:290页
  • 主题词:中学-课程建设-研究

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图书目录

第1章 行走学习:与世界站在一起 1

带着历史去旅行 3

走进世界遗产 9

去远方 14

走进社会 拓宽视野 20

第2章 社团学习:点亮青春的梦想 26

创意戏剧 28

合唱艺术 33

欢乐排球 39

魅力篮球 46

第3章 场馆学习:在体验与互动中学习 50

城市·人·环境·发展 52

馆纳百物 藏蓄古今 61

获得丰富的视觉享受 68

让知识站立起来 74

第4章 仪式学习:每一个值得纪念的日子 80

外修形象 内炼素养 83

十月歌会 88

梦想启航 勇敢拼搏 93

诚实守信 99

第5章 围桌学习:让对话成为课堂的主旋律 104

同一种语言 同一种的文化 106

属相与中国文化 111

理财ABC 116

浪漫的西方节日 121

第6章 项目学习:建构起知识的意义 125

“创意班刊”编辑 128

国际礼仪探探看 132

走进“书法家园” 136

如何“花”零花钱 141

第7章 实作学习:化抽象知识为实践操作 146

废旧纸盒的妙用 149

“爱我中华”历史小报制作 155

奇妙的数学定理手抄小报 160

手工制作 166

第8章 创客学习:把创意变为现实 171

送你一杯水 173

奇妙的相框 179

创新社团 185

机器人EV3 190

第9章 沉浸学习:全心投入的愉悦体验 194

东西方饮食文化 196

职业人生 203

地球一小时 209

绿色生活 213

第10章 整合学习:投入完整世界的怀抱 220

社区公共问题 222

科普英语演讲 227

话说脸谱 232

英语歌曲欣赏与演绎 237

第11章 探秘学习:进入精彩的未知世界 241

用电器的待机与节能 243

勾股奥秘 249

“暖宝宝”的秘密 254

电路故障初探 260

后记 266

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