心理会谈的基本技巧 有效沟通的程序式学习方法 第9版pdf电子书版本下载

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前言 1

第一章 学习基础准备 1

本书的研究基础展示了倾听和熟练使用会谈技巧的重要性 2

在会谈中做出决定 3

明确咨询过程的发展进程：心理会谈和心理咨询理论的发展 4

本书的使用说明 9

本书涵盖技巧的概述 12

多样性问题：种族、性别、民族、有/无残疾、性取向以及其他多元文化问题 14

更多伦理理解的练习：网上伦理准则 19

一般参考文献 20

多元文化方面的参考文献和资源 21

第一阶段 倾听与探索：帮助来访者认识他们的经历、议题和问题 23

第二章 贯注行为 24

文化考量 35

伦理考量 37

复习问题 39

记忆要点：贯注行为 39

2.1活动单元 40

2.2活动单元 41

2.3活动单元 42

2.4活动单元 42

复习问题答案 43

第三章 提问 44

文化考量 55

伦理考量 57

复习问题 58

记忆要点：提问 59

3.1活动单元 60

3.2活动单元 61

3.3活动单元 62

复习问题答案 62

第四章 内容反映 64

文化考量 74

伦理考量 77

复习问题 79

记忆要点：释义 79

记忆要点：概述 80

4.1活动单元 80

4.2活动单元 81

4.3活动单元 82

复习问题答案 83

第五章 情感反映 84

文化考量 97

伦理考量 100

复习问题 101

记忆要点：情感反映 101

5.1活动单元 102

5.2活动单元 103

5.3活动单元 104

探索技巧和共情性倾听 105

复习问题答案 105

第六章 综合运用你的倾听技巧和探索技巧 106

文化考量 120

伦理考量 123

复习问题 125

记忆要点：综合运用探索阶段的技巧 126

6.1活动单元 126

6.2活动单元 127

6.3活动单元 131

探索阶段技巧：年幼的来访者 131

复习问题答案 133

第二阶段 澄清阶段：帮助来访者澄清他们的经历并制定目标 135

第七章 面质 136

文化考量 148

伦理考量 150

复习问题 152

记忆要点：贯注行为 152

7.1活动单元 153

7.2活动单元 154

7.3活动单元 155

复习问题答案 155

第八章 情感沟通与即时化 156

文化考量 168

伦理考量 171

复习问题 172

记忆要点：情感沟通与即时化 173

8.1活动单元 174

8.2活动单元 175

8.3 活动单元 176

复习问题答案 176

第九章 自我表露 178

文化考量 186

伦理考量 189

复习问题 190

记忆要点：自我表露 191

9.1活动单元 191

9.2活动单元 192

9.3活动单元 193

9.4活动单元 194

复习问题答案 194

第十章 解释 195

文化考量 204

伦理考量 206

复习问题 208

记忆要点：解释技巧 208

10.1活动单元 209

10.2活动单元 210

10.3活动单元 211

复习问题答案 211

第三阶段 行动：帮助来访者采取行动 213

第十一章 信息提供 214

文化考量 228

伦理考量 230

复习问题 232

记忆要点：信息提供 233

11.1活动单元 233

11.2活动单元 234

11.3活动单元 235

11.4活动单元 236

复习问题答案 237

第十二章 对探索、澄清与行动阶段进行结构化 238

关于结构化的最后几点想法 252

文化考量 252

伦理考量 255

复习问题 257

记忆要点：结构化技巧 257

12.1活动单元 258

12.2活动单元 260

12.3活动单元 261

复习问题答案 262

第十三章 征求合作 263

文化考量 282

伦理考量 284

复习问题 286

记忆要点：征求合作 287

13.1活动单元 287

13.2活动单元 288

13.3活动单元 290

复习问题答案 290

第四阶段有效沟通：促进探索、澄清和行动 291

第十四章 综合运用所学技能 292

文化考量 310

伦理考量 311

记忆要点：综合运用技巧 313

14.1活动单元 313

14.2活动单元 314

14.3活动单元 316

对青少年进行心理会谈的技巧 316

最后的想法 318

补充资源 319

术语表 321

索引 327