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第—章 为何需要逻辑思考力 3

一生活离不开逻辑思考力 3

二学习成绩提高需要逻辑思考力 6

三工作效率提高需要逻辑思考力 13

四逻辑思考力让困难疑惑迎刃而解 20

五有逻辑的方法就是好方法 24

第二章 给事物贴上“概念”的标签 33

一 丰子恺“画画不要脸”——概念与语词谁更“大” 33

二 白马非马——明确概念的内涵与外延 37

三窃书不算偷——概念之间的关系 41

四借钱的逻辑——概念的种类 46

五算卦的秘密——明确概念的方法 49

第三章 真假对错的判断 57

一 马克·吐温的道歉声明——性质判断 57

二野鸡汤的汤——关系判断 62

三一磅肉的故事——联言判断 66

四 华盛顿找马——选言判断 69

五皇帝的新装——假言判断 73

六 并非所有男人都不是好东西——负判断 79

第四章 成为逻辑推理高手 85

一猫与战争——直言三段论的妙用 85

二路在何方与谁考北大——巧用联言推理与选言推理 92

三识别小偷——正确运用假言推理 101

四 半费之讼——有趣的二难推理 110

五高斯的计算方法——归纳推理化繁为简 114

六邹忌讽齐王纳谏——类比推理触类旁通 120

第五章 进行有效的逻辑论证 127

一催眠的原因——如何论证 127

二牛的血统——怎样反驳 132

第六章 合理思考要遵循的逻辑规律 139

一欧底姆斯与青年——同一律 139

二万能溶液——矛盾律 143

三鲍西亚的匣子——排中律 147

第七章 避免出现的逻辑错误形式 153

一如此审问——语言歧义型谬误 153

二臭蛋风波——心理相关型谬误 156

三“洗澡问题”——论据不足型谬误 159

第八章 提升逻辑思考力的渠道 165

一积累知识，厚积薄发 165

二勤思多想，探究本质 171

三转换思维，灵活变通 176

第九章 培养逻辑思考力的方法 195

一培养要从孩子抓起 195

二在游戏中开启逻辑思考之门 199

三插上想象的翅膀 205

四 注重灵感的作用 211

五培养做事的注意力 214

六训练基础观察力 217

七 掌握技巧提高记忆力 222

八多学科互相渗透提升学习能力 228

九养成创造性思维习惯 236

第十章 逻辑思考力测试 247

一测试重点 247

二测试方法 262

三 测试题目 275