21世纪高等学校计算机应用技术规划教材 信息化环境下的教学设计与实践pdf电子书版本下载

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第1章 信息化教学概论 1

1.1 信息化教学的含义、发展及对教育的影响 2

1.1.1 信息化教学的含义与特征 2

1.1.2 信息化教学的发展历程 3

1.1.3 信息化教学对教育所带来的影响 7

1.2 信息化环境下的教学设计概述 11

1.2.1 信息化环境下的教学设计含义 11

1.2.2 信息化环境下的教学设计新要求 11

1.2.3 信息化环境下的教学设计步骤 13

1.3 信息化环境下的教学模式概述 16

1.3.1 教学模式的定义及分类 16

1.3.2 信息化环境下的教学模式定义及分类 17

1.3.3 信息化环境下的常用教学模式 18

1.4 信息化环境下的典型教学模式分析——以基于交互式电子白板的课堂面授教学为例 21

1.5 基于交互式双轨电子白板的教学设计实例 23

本章小结 26

思考与探索 26

参考文献 26

第2章 网络课程教学模式下的教学设计、资源制作与实例 28

2.1 网络课程教学模式概述 29

2.1.1 网络课程教学模式的内涵与特征 29

2.1.2 网络课程教学模式的发展历程 30

2.2 网络课程教学模式下的教学设计 31

2.3 网络课程教学模式下的教学资源制作技巧 33

2.3.1 PPT课件制作技巧 33

2.3.2 Excel课件制作技巧 37

2.3.3 Prezi课件制作技巧 40

2.3.4 思维导图课件制作技巧 43

2.4 网络课程教学模式下的平台部署 45

2.4.1 常用云平台介绍 45

2.4.2 基于云教云平台的网络课程资源部署 51

2.5 网络课程教学模式下的教学设计实例 59

本章小结 63

思考与探索 63

参考文献 63

第3章 翻转课堂教学模式下的教学设计、资源制作与实例 64

3.1 翻转课堂教学模式概述 65

3.1.1 翻转课堂教学模式的内涵及特征 65

3.1.2 翻转课堂教学模式的发展历程 65

3.2 翻转课堂教学模式下的教学设计 66

3.3 翻转课堂教学模式下的微课教学资源制作与应用技巧 68

3.3.1 微课音、视频教学资源常用指标概述 68

3.3.2 视频资源制作技巧 69

3.3.3 音频资源制作技巧 75

3.4 微课平台及其部署 86

3.4.1 常用微课平台介绍 86

3.4.2 超星慕课平台的使用方法 89

3.5 翻转课堂教学模式下的教学设计实例 101

本章小结 104

思考与探索 104

参考文献 105

第4章 面向协同学习模式的教学设计、资源制作与实例 106

4.1 协同学习模式概述 107

4.1.1 协同学习模式的内涵与特征 107

4.1.2 协同学习模式的发展历程 108

4.2 协同学习模式下的教学设计 110

4.3 面向协同学习的课程资源制作与获取技巧 112

4.3.1 文本类教学资源的获取与处理技巧 112

4.3.2 图片类教学资源的获取与处理技巧 115

4.3.3 视频类教学资源的获取与处理技巧 119

4.3.4 音频类教学资源的获取与处理技巧 120

4.3.5 动画类教学资源的获取与处理技巧 121

4.4 协同学习平台的教学部署 123

4.4.1 常用协同平台介绍 123

4.4.2 基于Worktile平台的协同教学部署 126

4.5 协同学习模式教学设计实例 131

本章小结 134

思考与探索 134

参考文献 135

第5章 移动教学模式下的教学设计、资源制作与实例 136

5.1 移动教学模式概述 137

5.1.1 移动教学的内涵与特征 137

5.1.2 移动教学模式的发展历程 138

5.2 移动教学模式下的教学设计 139

5.3 移动教学的资源制作技巧 141

5.3.1 HTML5课件简介 141

5.3.2 基于速课网的HTML5课件制作技巧 142

5.3.3 汗微·微课宝微课制作工具 147

5.4 移动教学的平台部署 150

5.4.1 基于UMU互动教学平台的移动教学 150

5.4.2 基于QQ群的移动教学 167

5.5 移动教学模式教学设计实例 178

本章小结 180

思考与探索 180

参考文献 181

第6章 基于微信的学习支持服务系统教学设计、资源制作与实例 182

6.1 学习支持服务概述 183

6.1.1 信息化环境下的学习支持服务的内涵与特征 183

6.1.2 学习支持服务的发展历程 184

6.2 基于微信的学习支持服务设计 185

6.3 基于微信的学习支持服务教学资源制作与应用技巧 187

6.3.1 基于微信公众号的基本教学资源的制作技巧 187

6.3.2 基于社会性软件的微信教学资源制作技巧 190

6.4 基于微信的学习支持服务的应用技巧 195

6.4.1 微信公众平台的申请流程 195

6.4.2 利用关键词回复辅助自助答疑的学习支持服务 197

6.4.3 基于实时消息管理辅助交流互动的学习支持服务 199

6.4.4 基于用户分组功能提供差异化教学的学习支持服务 200

6.4.5 基于投票功能的评测学习支持服务 201

6.5 基于微信的学习支持服务实例 201

本章小结 205

思考与探索 205

参考文献 205

第7章 信息化环境下的教学评价 207

7.1 信息化环境下的教学评价概述 208

7.1.1 教学评价的含义 208

7.1.2 教学评价的发展历程 209

7.1.3 教学评价的发展趋势 210

7.2 教学评价方法体系 211

7.2.1 传统教学评价方法 211

7.2.2 现代教学评价方法 214

7.3 不同环境下的教学评价策略 217

7.3.1 课堂面授环境下的教学评价 218

7.3.2 网络教学环境下的教学评价 219

7.3.3 混合式学习环境下的教学评价 220

7.3.4 不同环境下的教学评价策略对比 220

7.4 信息化环境下教学评价的技术工具 221

7.4.1 基于Excel数据分析软件的教学评价 222

7.4.2 基于量规的教学评价 224

7.4.3 基于电子文件夹的教学评价 225

7.4.4 基于概念图的教学评价 226

7.4.5 基于教学管理软件的教学评价 228

7.4.6 基于数据挖掘的教学评价 237

本章小结 241

思考与探索 241

参考文献 241

第8章 社会性软件的教学应用 243

8.1 DISLab软件在教学中的应用 244

8.1.1 DISLab软件概述 244

8.1.2 DISLab软件的安装使用 245

8.1.3 DISLab软件的教学应用技巧 246

8.2 作业帮软件在教学中的应用 252

8.2.1 作业帮软件概述 252

8.2.2 作业帮软件的安装与使用 253

8.2.3 作业帮软件在教学中的应用技巧 253

8.3 作业盒子软件在教学中的应用 258

8.3.1 作业盒子软件概述 258

8.3.2 作业盒子软件的安装与使用 258

8.3.3 作业盒子软件在教学中的应用 259

8.4 菁优网软件在教学中的应用 262

8.4.1 菁优网软件概述 262

8.4.2 菁优网软件的安装与使用 263

8.4.3 菁优网软件在教学中的应用技巧 264

8.5 问卷星软件在教学中的应用 266

8.5.1 问卷星软件概述 266

8.5.2 问卷星软件的安装与使用 266

8.5.3 问卷星软件在教学中的应用技巧 267

8.6 有道云笔记软件在教学中的应用 272

8.6.1 有道云笔记软件概述 272

8.6.2 有道云笔记软件的安装与使用 273

8.6.3 有道云笔记软件在教学中的应用技巧 274

8.7 家校通软件在教学中的应用 277

8.7.1 家校通软件概述 277

8.7.2 家校通软件的安装与使用 278

8.7.3 家校通软件在教学中的应用技巧 279

本章小结 280

思考与探索 281

参考文献 281

第9章 新技术在信息化教学中的应用及展望 282

9.1 智慧教室在教学中的应用 283

9.1.1 智慧教室概述 283

9.1.2 智慧教室在教学中的应用 285

9.2 虚拟实验室在教学中的应用 289

9.2.1 虚拟实验室概述 289

9.2.2 虚拟实验室典型应用案例 291

9.3 电子书包在教学中的应用 296

9.3.1 电子书包概述 296

9.3.2 电子书包典型应用案例 298

9.4 3D打印技术在教学中的应用 301

9.4.1 3D打印概述 301

9.4.2 3D打印技术典型应用案例 302

9.5 VR技术在教学中的应用 306

9.5.1 VR技术概述 306

9.5.2 VR技术的教育应用案例 308

9.6 AR技术在教学中的应用 311

9.6.1 AR技术概述 311

9.6.2 AR技术的教育应用案例 312

9.7 交互技术在教学中的应用 314

9.7.1 交互技术概述 314

9.7.2 交互技术典型应用案例 316

9.8 “未来教学”展望 319

本章小结 323

思考与探索 323

参考文献 323