全国高等教育艺术设计专业规划教材 基础造型设计概论pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

全国高等教育艺术设计专业规划教材 基础造型设计概论PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 捕捉美感 1

1.1美是客观的又是主观的 1

1.2美在哪里？ 3

1.3既然美是经验，如何获得这些经验？ 4

1.4由此，我们应该坚定以下几个信念 7

第二章 美的多样性 13

2.1意识决定成败 13

2.2形态设计的意义 14

2.3关于变态 15

2.4点、直线、面之美 16

2.5设计手段的介入 21

2.6“有机”形态 28

第三章 设计之“眼” 31

3.1“纯”与“醇” 31

3.2造型和鸳鸯 32

3.3线与面：双人芭蕾 33

3.4产品造型，半艺术 35

3.5美感与气质 36

3.6美与漂亮 38

3.7有机形态几何化 40

3.8耐看——静若处子动如脱兔 45

3.9实体构成——一线一面总关情 46

3.10纯粹 47

3.11风格——不懈努力方能修成正果 47

第四章 求美百草园 53

4.1“重复”——一目了然的设计之美 53

4.2对称（轴对称，原点对称）——物性使然 54

4.3渐变——行云流水之美 56

4.4颠倒——放开束缚看看 57

4.5穿插——有机感 59

4.6水平，垂直，平行——规规矩矩就是美 60

4.7疏密——相得益彰 61

4.8锐化，柔化——百货克百客 62

4.9方向——掌握视觉主动权 63

4.10呼应——从散漫到聚合 64

4.11规律——有序的就是美的 64

4.12差异，异化——鲜明个性显出来 65

4.13突变——麻木时的一抹鲜亮 66

4.14对比（块，面线）——犀利一点未尝不可 66

4.15透明——明净，胆略的体现 66

4.16分隔——道是无情却有情 69

4.17解构，重构——他山之石可以攻玉 70

4.18聚散——好合好散两相宜 72

4.19平衡、重心、稳定感——安全感是第一位的 73

4.20轻重——遵循习惯终不悔 74

4.21整体性——抓大放小才有大格局 74

4.22局部——细节决定成败 75

4.23主次——青衣花旦一折戏 75

4.24多样统一——道是无序却有序 77

4.25参差——不刻意，求大气 77

4.26均衡——含蓄的对称之美 78

4.27光滑、粗糙——淡妆浓抹总相宜 79

4.28比例与尺度——高低瘦胖总是情 81

4.29气韵——美好生命的力量 82

4.30性格——坚定才能成王 82

4.31情趣——生活中不能没有调味料 84

4.32华丽——人性使然，焉能无视？ 84

4.33古朴，朴实——返璞归真，一种低调与自信 86

4.34现代感——永做时代弄潮儿 88

4.35可爱——不可拒绝的诱惑 89

4.36提示，暗示——含蓄之美 89

4.37天然（自然）——巧夺天工为上 90

4.38儒雅——翩翩君子之风 91

4.39粗犷——北方之狼，阳刚之美 92

4.40怀旧——触物生情有文章 93

4.41囫囵模仿——画虎不成反类犬 94

4.42虚实、空满——一张一弛皆成文章 97

4.43复杂——从叹为观止到膜拜 97

4.44简单、简约——物质与精神的对话 100

4.45曲面练习展示及设计应用案例 102

参考文献 110

结束语 111