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一、儿女初长成 1

下功夫理解孩子 1

给孩子以充分表现的机会 4

了解孩子的内心世界 7

爱照镜子的孩子 9

自作主张的半大孩子 11

青春期孩子对立情绪的由来与克服 15

青春期性教育势在必行 17

关注中小学生营养 22

教孩子自己选择和作决定 25

心理健康教育是转向素质教育的阶梯 28

高考期间的心理调适 35

高考发榜后的心理调节 40

二、家庭中的性教育 43

家庭性环境类型浅析 43

母亲的性格可影响孩子性角色的形成 45

请为青春期的异性交往大开“绿灯” 46

善交异性朋友的孩子有忧势 50

上中学的女儿总想交男朋友怎么办 52

怎样对待初中生的“异性搭伴” 55

合理利用“异性效应” 58

男女学生要大方潇洒相处 60

一例恋物癖的原因分析 63

三、家教反思 65

家教中的心理行为偏差 65

“治心”还要“治家” 66

青春期家庭教育需反思 69

家庭心理治疗为您解忧 71

心理咨询可为家教服务 72

是望子成龙还是叶公好龙 74

管教子妇“十戒” 77

“负罪”的儿子 78

做孩子的知心朋友 81

“恨铁不成钢”的父母们 84

需要矫正的独生子女家长心态 88

让孩子走出“蛋壳” 89

亲子之爱应该是分离之爱 92

培养孩子健全的人格 96

重视情感教育 97

母亲的科学化与子女成材 99

四、人格不健康的父母贻害无穷 110

苛子之爱与补偿心理 110

溺爱的后果 114

期待之爱与求全心理 118

母亲的毁灭之爱 121

强人母亲与问题孩子 125

五、婚姻质量与子女心理健康 131

父母的婚姻质量影响亲子教育 131

儿童的心理健康是家庭的镜子 135

父母的爱--永远的“心理储备” 137

心理上的“畸形儿” 140

家庭功能不良的悲剧 144

孩子是家庭“润滑剂” 150

父母调适感情的技巧 151

六、教孩子做科学的中国人 154

中国需要科学 154

中国人的科学化 156

科学普及与人的科学化 157

信息交流与人的科学化 159

利用现代科学技术 160

科学的无国界性与超前性 162

科技发展--跨学科的发展趋势 164

多媒体与人的科学化 165

创造性思维是人的科学化的核心 167

如何树立正确的科学观 168

女性在现代科技发展中的优势 170