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第一章 科学是一种社会文化过程 1

一、科学释义 1

二、文化释义 6

三、科学与文化的内在关联 16

四、“李约瑟问题”的一个文化视角 22

第二章 科学的本质 35

一、贝尔纳：科学的主要形相 35

二、科学本质的多维透视 39

三、作为一种文化的科学 50

四、近代科学革命与科学文化的兴起 62

第三章 科学共同体及其社会文化特征 73

一、作为社会建制的科学 74

二、科学共同体及其社会组织形式 80

三、科学共同体的社会分层与运行机制 85

四、科学活动的精神气质 97

第四章 科学的价值 104

一、价值与科学价值 104

二、科学价值的形式 107

三、科学与文明的进步 113

四、科学技术的“异化”问题 123

第五章 科技活动的人文关怀 130

一、科技需要人文的制衡与引领 130

二、从“价值中立”到“负载价值” 136

三、大科学时代科学家的社会责任 144

第六章 科学主义与人本主义 151

一、科学主义与人本主义的缘起与分野 151

二、科学主义运动 157

三、人本主义思潮 174

四、两大哲学思潮的融合与趋同 192

第七章 科学文化与人文文化 204

一、斯诺的“两种文化” 204

二、“两种文化”之争的历史及当代演变 210

三、文化的未来：美美与共，天下大同 214

四、科学文化与人文文化和谐发展的途径 220

第八章 科学、人文与自由 229

一、科学与人文的分野 229

二、科学人文，和于自由 235

三、人的自由而全面的发展 243

四、通识教育的理念：培养和谐发展的人 245

第九章 中国近代唯科学主义思潮 255

一、新文化运动时期唯科学主义思潮的两个维度 255

二、中国近代唯科学主义的成因及特质 262

三、唯科学主义思潮对中国思想界的影响 269

第十章 中国科学创新：文化的反思 282

一、科学革命和科学创新中的文化因素 282

二、中国传统文化的特质及其对科学发展的影响 291

三、文化自觉与创新文化建设 301

参考文献 311

后记 315