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一　缘起 1

二　什么是作文 4

三　为什么要作文 8

四　言为心声 13

五　辞达而已矣 20

六　言文距离 25

七　课堂作文的练功 30

八　多读多写 35

九　熟练与知识 39

一○　读什么 45

一一　怎样读 51

一二　精与博 57

一三　读与思 62

一四　眼力的培养 67

一五　文言问题 73

一六　由记话起 79

一七　随手涂抹 84

一八　低标准和高标准 89

一九　关于照猫画虎 97

二○　写作知识 102

二一　言之有物 109

二二　关于一己之见 114

二三　题与文 119

二四　条理与提纲 125

二五　按部就班与行云流水　 131

二六　开头结尾及其间 136

二七　思路与字面 142

二八　藕断丝连 147

二九　顺口和悦耳 155

三○　采花成蜜 161

三一　规格之类 168

三二　修改 175

三三　粉饰造作 182

三四　累赘拖沓 189

三五　板滞沉闷 196

三六　师生之间 204

三七　言教身教 211

三八　课内和课外 218

三九　作文批改 225

四○　结束语 232

读后记 235

再版说明 246