图书介绍
印度基础教育pdf电子书版本下载
- 赵中建等著 著
- 出版社: 广州:广东教育出版社
- ISBN:7540665378
- 出版时间:2007
- 标注页数:214页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:238页
- 主题词:基础教育-概况-印度
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图书目录
导言 1
第一章 断裂与延续:印度教育发展的历史轨迹 1
一、古代印度教育 2
二、中世纪印度教育 6
三、近代印度教育 7
四、独立后的印度教育 14
第二章 走向统一:国家政策与学校制度 20
一、国家教育政策 20
二、教育行政制度 23
三、学校教育制度 32
第三章 课程框架:学校教育的核心 36
一、课程框架形成的背景和焦点 37
二、初等教育和中等教育的课程结构 41
三、高中阶段的课程结构 53
四、课程评价:吹响以学生为本的号角 59
五、群策群力开展课程管理 65
第四章 全民教育:教育基本权利的保障 71
一、普及初等教育 72
二、扫除文盲教育 80
三、全民教育项目的实施个案 84
第五章 中等教育:双轨走向的延续 90
一、中等教育的概貌 91
二、中等教育职业化 95
三、中等学校课程设置的新内容 99
四、促进教育公平与优质教育的改革举措 102
第六章 职业教育:通向市场的桥梁 109
一、印度职业教育的历史发展 109
二、纵横交错的现行职业教育体系 113
三、多元化、非正规的校外职业培训 117
四、职业教育的发展趋势 119
第七章 开放教育:正规教育的伙伴 123
一、行之有效的初等非正规教育中心 123
二、正在形成的中等开放教育 126
三、初具规模的高等开放教育 129
第八章 教师教育:教育质量的保证 135
一、教师教育的实施 135
二、教师教育课程和在职培训 143
三、印度教师教育的改革和重组 148
第九章 道德教育:彰显宗教特色 154
一、历史回溯:根深蒂固的宗教教育 155
二、甘地和泰戈尔的道德教育思想 160
三、宗教性和德行并存的学校道德教育 166
四、学校道德教育的特色及其存在的问题 169
第十章 语言教育:多元中显统一 172
一、印度的语言概况 172
二、印度语言教育的现行法规政策与课程教学 175
三、21世纪初印度语言教育的主要争端与问题 181
第十一章 信息技术教育:现代教育技术的传播 191
一、“学校计算机扫盲与学习”项目 192
二、《学校信息技术课程指导与课程大纲》解读 195
三、信息技术教育的特点与问题 208
参考文献 211
后记 213